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Siga sus sueños

Authors: Tali French-Burton, graduada de E4Texas

Abstract: Tali comparte la historia de su camino para convertirse en paraprofesional. Destaca su trayectoria a través del programa JOBS y E4Texas, enfocándose en el desarrollo de habilidades para la vida diaria, el uso del transporte público y la realización de una práctica profesional en la Escuela de Texas para las personas ciegas y con discapacidad visual (TSBVI).

Retrato de un rostro sonriente que mira directamente a la cámara.

Hola, me llamo Tali. Tengo una historia increíble que quiero compartir con ustedes.  Tengo 19 años. No sabía que quería ser paraprofesional hasta mi último año de  secundaria. Realmente me costó mucho esfuerzo encontrar el trabajo de mis sueños.  He tenido discapacidad visual toda mi vida. Tuve un maestro de estudiantes con  discapacidad visual durante todos mis años escolares, hasta graduarme. Cuando  descubrí lo que quería hacer, busqué un programa donde pudiera obtener una  certificación como paraprofesional. El programa que encontré se llama E4Texas y está  en la Universidad de Texas, en el campus de Austin.

Antes de ir a E4Texas, asistí al programa JOBS ofrecido por la Comisión de la Fuerza  Laboral de Texas (TWC). Duró 3 semanas. En este programa, usted vive en un  departamento con un compañero de departamento. Tiene un trabajo y un entrenador  laboral que le ayuda en su lugar de trabajo. Esto me ayudó a aprender mis  responsabilidades laborales y a resolver problemas cuando era necesario. Aprendí a  ser más independiente con la lavandería y la cocina, y también tuvimos que aprender a  usar Google Maps y a desplazarnos por Austin utilizando el transporte público. Todas  estas cosas fueron muy beneficiosas para mi éxito en la siguiente etapa de mi vida. 

Un a vez que terminé JOBS, solicité ingresar al Programa E4Texas. Tuve que completar  una solicitud y luego ser entrevistada por 3 miembros del personal del Programa  E4Texas. ¡Me aceptaron en el programa! Me mudé a un dormitorio en UT. En el  programa, aprendimos muchas habilidades valiosas para la vida independiente, como  la elaboración de presupuestos, habilidades para las relaciones sanas y cómo usar  Capital Metro (para cualquiera que haya tenido que aprender esto, ¡sabe que no es  fácil!). Aprendimos a hacer un currículum vitae y practicamos nuestras habilidades para  las entrevistas. El programa también requería clases diarias de 4 horas, con cursos  específicos para paraprofesionales, proveedores de cuidado infantil y asistentes de cuidado personal. Teníamos horas de voluntariado que debíamos completar cada  semestre. El programa duró 3 semestres. Trabajamos mucho, pero también nos  divertimos, yendo al cine, saliendo a comer, jugando a los bolos y simplemente  pasando el rato jugando juegos de mesa en el dormitorio con amigos.

Dormitorio con un estudiante junto a una cama recién hecha.

Día de mudanza en el dormitorio Dobie

Durante el tercer semestre, tuvimos que completar una práctica profesional de 135  horas o más. Tuvimos que hacer entrevistas para los puestos y planear cómo  viajaríamos, ya fuera caminando, usando Metro Access o usando Capital Metro. Se  esperaba que llegáramos puntualmente al trabajo y que lleváramos nuestro almuerzo  cuando fuera necesario. Elegí la Escuela de Texas para las personas ciegas y con  discapacidad visual (TSBVI) para hacer mi práctica profesional. Yo estaba bien  preparada gracias a la ruta de paraprofesional en E4Texas.  

Ahora me emociona compartir que trabajaré como sustituta en TSBVI durante el  próximo año escolar y que tendré mi propio departamento donde podré seguir  accediendo al transporte público.  

Como estudiante con discapacidad visual, la escuela secundaria fue un reto. La idea de  ir a la universidad me daba miedo. Me alegra haber ido a JOBS primero y que, con el  apoyo de mi familia y de mi consejero de TWC, acepté presentar mi solicitud para  E4Texas. Animo a todas las personas con discapacidades a fijarse metas altas, buscar  apoyo, trabajar duro y encontrar ese trabajo soñado. ¡Usted puede lograrlo! Puede que  tenga que trabajar el doble, ¡pero puede hacerlo!

Una estudiante de pie frente a la fuente de UT, vestida con toga y birrete de graduación, haciendo la seña de mano de Hook ‘Em Horns.

Tali celebra su graduación de E4Texas.

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