El “¿Ahora qué?” para Texas
Authors: Kate Borg, Directora de Programas Outreach y la Coordinadora del Texas Deafblind Project de la Escuela de Texas para ciegos y discapacitados visuales (TSBVI) y Edgenie Bellah, Coordinadora de Participación familiar del Texas Deafblind Project/Programas Outreach de la TSBVI
Keywords: Texas Deafblind Project, National Center on Deaf-Blindness, NCDB, familias, comunidades, participación familiar, organizaciones familiares, aliados, Informe sobre Participación familiar, prácticas óptimas
Outreach de la TSBVI y el Texas Deafblind Project han estado llevando lo que hemos aprendido de la participación en la Iniciativa de Participación familiar a muchos de nuestros aliados en las comunidades con discapacidad y educativas, incluso a familiares y profesionales. Los invitamos a sumarse para contemplar cómo Texas puede aumentar nuestro compromiso con seguir la guía de las familias. Será necesario que los profesionales aprendan juntos a profundizar la sensibilidad y la comprensión de las experiencias únicas de las familias con niños/jóvenes ciegos, con baja visión y sordociegos.
Como parte de nuestra recién renovada subvención quinquenal, el Texas Deafblind Project delineó metas, objetivos y actividades usando el Informe sobre Participación familiar como guía. Nos concentramos particularmente en usar estrategias respetuosas en materia cultural y lingüística para asegurarnos de que las familias pudieran participar equitativamente en las oportunidades de educación de sus niños. Valoramos muchísimo la vital importancia de las conexiones familiares a través de las redes y las organizaciones familiares. El personal del proyecto ha cultivado fuertes relaciones con familias particulares, grupos familiares y organizaciones familiares a través de una red coordinada. Gracias a estas relaciones, somos capaces de personalizar conexiones según las necesidades lingüísticas, culturales y sociales.
Outreach de la TSBVI y el Texas Deafblind Project agradecen la orientación que recibieron de los grupos de enfoque de familiares y las evaluaciones de las necesidades. En función de su aporte, anunciamos con entusiasmo el regreso de nuestro modelo de la Serie de Participación familiar. Un resultado primario de la serie será que las familias se sentirán más seguras en su capacidad para fomentar conexiones positivas dentro de sus familias y comunidades. También estamos respondiéndoles a familias de todo el país porque llevamos nuestra iniciativa de capacitación en liderazgo familiar estatal al ámbito nacional. Tenemos muchísimas ganas de colaborar en alianzas con organizaciones familiares, otros proyectos estatales de sordociegos, el National Center on Deaf-Blindness (NCDB) y la National Family Association for Deaf-Blind (NFADB) para concentrarnos en liderazgo familiar dentro de diferentes sistemas (por ejemplo: educación, médico, comunidad, agencia, etc.). ¡Texas sigue aprovechando los aportes de nuestros primeros graduados! A medida que más familias participen en estas oportunidades de capacitación, TX SenseAbilities será una plataforma maravillosa para que compartan su sabiduría obtenida de sus experiencias y colaboración.
Porque las familias “son la fuerza guía” y sus vivencias “impulsan nuestra responsabilidad compartida hacia las metas que escogen para sí mismos y para su ser querido” (NCDB, 2022), estamos muy agradecidos a nuestras familias de Texas que son nuestras aliadas y nos ayudan a entender mejor y ejemplificar prácticas óptimas de participación familiar. Outreach de la TSBVI se dedica a apoyar a profesionales de todo el estado para que entiendan e implementen estas prácticas óptimas.
Referencias
National Center on Deaf-Blindness. (2022). El valor de la participación familiar: Cómo identificar necesidades y prioridades únicas de familias con niños sordociegos.
https://www.nationaldb.org/products/families-engagement-priorities/