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Invierno 2009 Tabula de Contenido
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Por Laura Weber, Vicepresidente de la Organización de Padres de Niños Ciegos de Texas

Resumen: Los Padres de Niños Ciegos de Texas (sigla en inglés TPOBC) comentan las recientes elecciones de los miembros de la Junta y el enfoque de la organización.

Palabras claves: Sabiduría familiar, organización familiar, Federación Nacional de Ciegos, capítulo estatal.


En el otoño del 2006 cuando iniciamos TPOBC, yo fui elegida como la primera presidente. He disfrutado realmente liderar el grupo en los dos últimos años, pero recientemente he decidido que este año no me postularé para presidente. Me siento muy orgullosa por los logros de crecimiento de TPOBC y, deseo que continúe creciendo.

Me complace anunciarles los nombres de los nuevos miembros de la Junta Directiva de los Padres de Niños Ciegos de Texas (TPOBC), que se eligieron el 1º de noviembre de 2008 en la Convención Estatal NFB-Texas en Dallas:

  • Presidente – Kim Cunningham
  • Vice Presidente – Laura Weber
  • Secretaria – Lety Flores
  • Tesorera – Sally Thomas
  • Miembro de la Junta – Dan Sturgill
  • Consejeros – Tommy Craig, Angela Wolf, Emily Gibbs

Sé  que el cambio de liderazgo en un grupo lo fortalece e impide su estancamiento. Extrañaré liderar esta maravillosa junta, pero pienso que no se pudo escoger mejor sucesor que Kim Cunningham, a quien le brindo mi apoyo sincero. Kim es una persona muy calificada y está muy motivado para presidir la Junta de TPOBC y muy pronto ustedes observarán los resultados de su gestión.

Si todavía usted no se ha unido a TPOBC, es el momento de hacerlo. Visite nuestro sitio web en la dirección electrónica: .

La meta de los Padres de Niños Ciegos de Texas es ayudar a que los niños ciegos / impedidos visuales crezcan, se vuelvan productivos, funcionen totalmente, se vuelvan miembros independientes de la sociedad al suministrar información, inspiración y apoyo a sus padres y maestros. También nos dedicamos a proporcionar ideas, ayuda, e información que ayudará a los niños ciegos /  impedidos visuales con retraso en el desarrollo y discapacidades adicionales a que alcancen su potencial.

Queremos que los padres y maestros aprendan cómo las personas ciegas /impedidos visuales logran realizar las tareas sin visión o con visión limitada; cómo los niños ciegos /impedidos visuales pueden usar adaptaciones simples para ser más participativos en la casa, en la escuela y en la comunidad y, cómo nosotros podemos crear ambientes inspiradores que estimulen a los niños con discapacidades adicionales para que participen activamente en el mundo. Gracias por su apoyo.