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Verano 2007 Volumen 1, No. 2

Anteriormente SEE/HEAR (VER/OÍR) - Un esfuerzo conjunto de la Escuela para Ciegos e Impedidos Visuales de Texas y la División de Servicios a los Ciegos de DARS


El Rincón de Kate

Las cosas están tranquilas, por el momento, aquí en TSBVI Outreach, debido a que gran parte de nuestro personal está disfrutando de unas bien merecidas vacaciones. La primavera cerró con una ráfaga de actividad que disminuyó en la primera parte de junio con Texas Focus en Ft. Worth. Todos los informes de nuestros amigos que pudieron participar en dicha conferencia, indican que se trató de otro evento sumamente revelador tanto para las familias como para los profesionales que acudieron, así como un enfoque en beneficio de los estudiantes con visión débil.

) que publicará DB-Link. Esperamos que el libro esté disponible en el Otoño de 2001. Usted puede comunicarse con DB-Link al (800) 438-9376 o por correo electrónico <> para obtener mayor información de cómo obtener un ejemplar. Agradecemos sobremanera a DB-Link por ofrecernos la oportunidad de que esto sucediera. Esperamos que las familias y los profesionales en Texas así como en otras partes del país encuentren útil la información que presentamos.

Robbie también contará pronto con otra publicación en su haber, a través del Departamento de Currículo de TSBVI. El libro, Calendars for Students with Multiple Impairments Including Deafblindness (Calendario para los alumnos con múltiples impedimentos incluyendo sordoceguera) proporciona información detallada sobre cómo determinar qué tipo de calendario usar con un infante, cómo diseñar el calendario, y cómo ayudar al alumno a avanzar al siguiente nivel de utilización del calendario. También ofrece información acerca de la manera en que un calendario puede servir como una herramienta no sólo para programar fechas y horarios, sino también, y de mayor importancia, para construir lenguaje receptivo y de expresión, así como habilidades de conversación. Estoy muy entusiasmada por este libro. Creo que los padres encontrarán este sistema de calendario fácil de entender y bastante útil para hacer que su hijo(a) se adapte a dicho sistema calendárico.

Otro evento en el que la pandilla de Outreach aquí está ansiosa por participar, es recibir a Holly Cooper, nuestra nueva Especialista en Tecnología, que se unirá a nosotros en agosto. Holly ha sido una maestra itinerante de los impedidos visuales en el ISD de Lewisville y en el ISD de Dallas, maestra de salón de clases de niños con discapacidades múltiples en Ft. Worth, y quien ha tenido experiencia con alumnos sordos y sordoinvidentes como maestra asistente e intérprete en Mesquite y como asistente graduada en el Centro Callier para los Desórdenes de Comunicación (Callier Center for Communication Disorders) en Dallas. Holly se ha interesado desde hace mucho en tecnología asistencial y en sistemas para mejorar la comunicación. También colaboró con el equipo de tecnología asistencial en el ISD de Lewisville. Estamos muy contentos de que Holly llegue y saber que ustedes estarán felices de verla en Texas y sus alrededores este año escolar que comienza.

Sharon Nichols, nuestra otra Especialista en Tecnología, está entusiasmada porque tendrá una compañera en tecnología en Outreach en el próximo año. Está ansiosa por trabajar con Holly y contar con su apoyo para resolver las necesidades tecnológicas del equipo y de los alumnos en los locales del ISD.

Por favor tómese un momento para llenar la encuesta anual de VER/Oír y Outreach incluida con esta edición de VER/Oír. Sus opiniones sobre el boletín y acerca de otras actividades Outreach son muy importantes para nosotros para planificar nuestras actividades del año próximo. Leemos cada uno de los cuestionarios, y muchos de los cambios hechos a VER/OIR se deben a las sugerencias que ustedes nos han enviado. Usamos esta información también para planear nuevos talleres y otras actividades de capacitación. Así que, antes de que se siente a leer VER/OIR, dedique por favor unos minutos a llenar la encuesta.

Ver/Oír

 


Esquina de Kate

Tanto para la noción de los días perezosos, nebulosos del verano con no mucho que hacer. Mientras que Julio traza a un cierre y anticipamos la escuela que comenzara en varias semanas. La mayoría de nosotros aquí en el programa "Outreach" estamos preguntándonos adónde se nos fue el tiempo. Debemos estar divirtiéndonos. En Junio estuvimos implicados con un taller para los padres y los niños jóvenes llamado "En el Movimiento" y el "Enfoque de Tejas" ocurrió en El Paso. Al final del mes, fui afortunado de poder atender a los talleres adosados mutuamente en Minnesota, patrocinados por Hilton Perkins, NFADB, y NTAC que se centraba en especialistas de la familia y que proporcionaba asistencia técnica eficaz a las familias.

El entrenamiento de la tecnología del verano comienza la semana próxima, y el trabajo ha comenzado hacia desarrollar talleres nuevos y el simposio de Tejas sobre sordera ceguera. Hay una variedad de otros proyectos que están en pie y algunos cambios en personal para finalizar Agosto.

Uno de los cambios grandes hace que las migajas de pan caigan del programa "Outreach" hacia la ofician nueva de Debra Sewell, especialista de la educación con "Outreach". Después de siete años en el programa "Outreach" esta moviendo su oficina al departamento del plan de estudios. No diremos adiós porque no la queremos dejar ir. Debra esta sustituyendo a la fabulosa Nancy Levack, Directora del plan de estudios, que se esta yendo para Utopia (en Tejas, claro). El plan de estudios también que sale este ano es Brigitte Starkey que dedicará sus energías completas a su propia compañía. Apreciamos todo el trabajo fino que han hecho en desarrollar los materiales educativos para las familias y los profesionales implicados con los niños de discapacidades visuales.

Hablando sobre esos materiales, uno de los productos de nuestro departamento del plan de estudios es el libro "Enseñando a Los Estudiantes con Discapacidades Visuales y Multiples: una guía del recurso" escrita por Millie Smith (anteriormente en el programa "Outreach") y Nancy Levack. Millie y Nancy fueron concedidas recientemente la concesión de C. Warren Bledsoe en AER Internacional para esta publicación. Estamos muy orgullosos de su realización y deseamos darles más calurosas felicitaciones.

Otra concesión, la concesión de Maria K. Bauman, fue dada en AER Internacional este ano a nuestro Dr. Phil Hatlen, Superintendente de TSBVI. Se da a un individuo que ha hecho una contribución significativa a la educación de los niños que son ciegos y con discapacidades visuales. Como satisface que esta concesión fue dada a una persona tal como Phil que, en las palabras de Dennis Thurman, es "profesor en el sentido mas profundo, mas noble de ese titulo...un profesor con solamente la mejora de niños en mente."

Rita Livingston, Directora de Programas Comprensivos, ha tomado la decisión de dejar TSBVI. Le deseamos lo mejor con sus nuevos esfuerzos. Miles Fain asumirá el control cuando salga Rita. Muchos de ustedes conocen a Miles como profesor y director auxiliar aquí en TSBVI. El Dr. Lauren Newton continuara como principal de programas especiales. Estén seguros de leer su articulo en la pagina 38 que describe algunos de los nuevos programas cortos emocionantes disponibles para los estudiantes con discapacidades visuales que están atendiendo a la escuela en sus distritos independientes locales de la escuela. Otros cambios para el ano entrante incluyen una nueva estructura del programa para los Programas Comprensivos, los esfuerzos ampliados para la educación, y remodelar continuo del recurso de TSBVI.

Por ultimo, deseamos dar la bienvenida a Ana Adkins para el programa "Outreach". Ana tomara la posición "Outreach" desocupada por Debra Sewell. Ana ha sido profesora de los discapacitados visualmente en el Eanes ISD, pero tiene una historia larga como educador regular y especial. Sabemos que ella tiene mucho que ofrecer a los niños de Tejas en su nuevo papel con "Outreach" y anhelamos trabajar con ella.

Nota del editor: Usted no puede trabajar en el campo de la educación especial y de la discapacidad sin experimentar la muerte de un niño. No cualquiera se siente cómodo hablando acerca de ello, pero sucede, con o sin aviso. Las familias con los niños crónico enfermos hacen frente a esto diariamente. Todos experimentamos algún tipo de perdida en nuestras vidas si es una conclusión de matrimonio, un niño que gradúa, el terminar un empleo, o la muerte de un ser querido. Incluso si el cambio es bueno, dejando su identidad pasada con sus papeles y las responsabilidades son un proceso que toma tiempo. Mis padres todavía viven, pero me pregunto, "Todavía me sentiré como una hija cuando mueran?" Como el Dr. Ken Moses dice, "No hay sentimientos correcto o incorrectos, solamente están allí." Una forma de vivir con el proceso de la pena es escribir sobre ella. Los artículos siguientes escritos por dos madres y una abuela revelan sus reacciones variadas a la perdida de un niño. Los tres son profundos y confortantes. Esperamos que sus palabras le ayuden a entender su pena y también su alegría al compartir el hermoso, aunque breve vida de estos niños.

Ver/Oír


Esquina de Kate

Espero que estén disfrutando el lento paso del verano. Aquí en Servicios todos estamos tomando vacaciones en julio, por eso decidimos repetir algunos de nuestros artículos favoritos en esta edición. Estos artículos han sido publicados anteriormente en los noticieros VER/Oír, ¡P.S. NOTICIAS! y VISIONES. Algunos de ellos se pueden ver en inglés en nuestro sitio en la Red, pero no en español. Algunos nunca han sido incluidos ni en inglés ni en español. Esperamos que los que ya han leído esos artículos ya sea en inglés o en español disfruten su lectura por segunda vez, y que los que nunca los han leído los encuentren interesantes. En las futuras ediciones de este noticiero publicaremos otra vez algunos de nuestros artículos favoritos. 

Una de nuestras estimadas colegas ha decidido extender sus vacaciones. Millie Smith decidió jubilarse y viajar fuera de Texas por un tiempo. En su ausencia extrañaremos su buen carácter y sabiduría, pero sé que podemos animarla a que regrese de vez en cuando. Pueden decir que no quiero aceptar que se nos va, pero pronostico que no será para siempre y eso me hace feliz. Millie ha contribuido grandemente a la educación de los niños incapacitados de la vista de Texas, así como ha ayudado mucho a los profesionales que proveen servicios a esos niños. Los que hemos tenido el privilegio de trabajar con ella sabemos que es verdadera su dedicación para que estos niños alcancen sus metas y puedan lograr satisfacción en la vida. Su trabajo en las aulas de clases, como consultora de Servicios, como autora y como abogadora comprueba su dedicación y pasión. Todos los que trabajamos en Servicios le deseamos un buen viaje y muchas grandes aventuras este próximo año.

Con tristeza menciono el fallecimiento de dos buenos amigos de la comunidad sordociega, Dennis Richardson y Pete Palasota. Dennis fue uno de mis primeros alumnos sordociegos. En los últimos tiempos Dennis más bien fue mi maestro y yo fui su alumna. Pete Palasota, otro de mis maestros, era el papá de Chris y Jason, y esposo de Sheryl y fue un gran abogador de las personas sordociegas. Los extrañaremos a los dos.

Adjunto encontrarán la encuesta anual de VER/Oír. Favor de tomarse el tiempo necesario para llenarla y regresarla. Aquí leemos cada una de las encuestas y usamos la información que nos proporcionan para planear las nuevas ediciones de VER/Oír. Puede usar la misma forma para notificarnos cualquier cambio de dirección o decirnos si ya no desea recibir este noticiero.

Primavera 2000 Tabula de Contenido
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El gobierno federal ha dispuesto dinero para que los estados paguen los planes médicos de niños sin seguro. Esta ley permite al estado de Texas acceder a ese dinero a través de la creación del seguro médico para niños (Children´s Health Insurance Program, CHIP), que cubre a ciertos niños de familias de bajo ingreso. El programa utiliza dinero estatal y federal para asegurar a niños cuyas familias tienen un ingreso demasiado alto para ser beneficiarios de Medicaid, pero que no pueden pagar un seguro médico privado. El CHIP asegura a niños entre 0 y19 años, que viven en familias cuyo salario es menos del 200% del nivel federal de pobreza ($32,900 para una familia de cuatro). Esto llenará el gran vacío que existe entre las personas aptas para ser beneficiarias de Medicaid y la posibilidad de seguros privados accesibles. Los hijos de inmigrantes legales son también aptos para esta cobertura. Para obtener más información o una solicitud, llame al número gratuito (800) 647-6558. Las solicitudes pueden también ser transferidas por teleproceso del sitio www.texcarepartnership.com.

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Tablero de Anuncios
Anuncios / Acontecimientos y Capacitación Regionales, Estatales y Nacionales

Envíe su artículo para el Boletín por correo electrónico o regular a Beth Bible:

TSBVI Outreach, 1100 W. 45th Street, Austin, TX 78756 o

Encontrará un Calendario actualizado del Desarrollo de Personal Estatal en:

Conferencia TAER 2008: Alcanzado Nuevas Cumbres

10  12 de abril, 2008

Sheraton Dallas North por la Galería

4801 LBJ Freeway

Dallas, TX

Tarifa: Miembros $100, no miembros $120, Padre/Tutor legal $50

La conferencia incluirá

Pre-conferencia de O&M: Nuevos Diseños de Intersección / Viajando en el Tren Ligero

Cena de O&M

Subasta en Vivo

Mesa Redonda con Desayuno

Para averiguar sobre los materiales de inscripción en la conferencia u obtener más información, visite:

http://www.txaer.org/Conferences.htm

Descubriendo un Sueño  Haciéndolo Realidad

Planificando Vidas Adultas Significativas y Satisfactorias para los Estudiantes con Sordoceguera

26 y 27 de abril, 2008

Drury Inn & Suites N. Austin

6711 I.H. 35 North

Austin TX

Sin costo

Para obtener información, contáctese con:

Brian Sobeck (512) 206-9225

o

David Wiley

(512) 206-9219

Texas Focus 2008: Entregando Acceso a un Mundo de Aprendizaje:

Aceso al Plan de Estudios General para Estudiantes con Impedimentos Visuales

DoubleTree Hotel Austin

6505 IH-35 North

Austin, Texas

17 y 18 de junio

Eventos principales de la Conferencia

Lunes 16 de junio

Pre-conferencia para Padres, Auspiciada por la Asociación de Padres de Niños con Impedimentos Visuales

Fecha límite para la inscripción: 1 de junio, 2008

Descuento si se recibe antes del 15 de mayo, 2008

Hemos postulado a ACVREP CEUs y SBEC CPEs. Anticipamos la aprobación de 9 horas de contacto para la conferencia.

Se puede entregar ayuda financiera limitada para las familias en el orden en que la soliciten.

Contacténse con Kate Moss en el

(512) 206-9224

O con Paula Effenger en el

(512) 206-9344

Aprendiendo a Facilitar la Planificación del Futuro Personal

Eva Lavigne, Especialista en Transición de VI, TSBVI Outreach

Kate Moss, Coordinadora de Desarrollo de Personal del Estado, TSBVI Outreach

Viernes 28 de marzo de 2008

9:00 AM  4:30 PM

Centro de Conferencias de la TSBVI en Austin

La Planificación del Futuro Personal es una valiosa herramienta para ayudar a los individuos con ceguera o sordoceguera y a sus familias a prepararse para el futuro.

Los participantes aprenderán los detalles del proceso y las ventajas y desventajas de facilitar un Plan de Futuro Personal a una persona con discapacidades. Se invita a asistir a los padres, profesionales, para-profesionales y miembros de la comunidad.

La tarifa de inscripción de $50 incluye una libreta con materiales de capacitación

Se dispone de ayuda financiera limitada para traslados e inscripción

Para obtener información contáctese con: Kate Moss (512) 206-9224 -

Regístrese en línea en:

 

TETN de TSBVI Outreach  Transmisiones de Educación a Distancia

Primavera, 2008

Contáctese con su Centro de Servicios Educativos regional (Educación a Distancia o Asesor de VI) en su ubicación más cercana. Para obtener información contáctese con Kate Moss, 512-206-9224 o . Lo sentimos pero en este momento las transmisiones de educación a distancia solo se pueden ver en tiempo real y dentro del estado de Texas.

Una Mirada al Modelo de Equipo Interventor (TETN #30917)

Jenny Lace, Especialista en Educación y David Wiley, Especialista en Transición, Texas Deafblind Outreach

26 de Marzo, 2008 (1:30  3:30 PM)

Una Mirada al Modelo de Equipo Interventor especialmente diseñada para administradores y equipos que trabajan con estudiantes sordociegos. Esta sesión resumirá la peculiaridad de los sordociegos y abordará las adaptaciones necesarias para esta población. Se introducirá una lista de verificación: Interventores en la Sala de Clases: Guía para los Equipos que Trabajan con Estudiantes Sordociegos para ayudar a los administradores, profesores, interventores y padres a comprender los roles y responsabilidades de los interventores en el ambiente educativo.

Análisis de Datos de la Lista Maestra QPVI (TETN #25262)

Nancy Toelle, Asesor de Impedidos Visuales TSBVI Outreach

14 de Mayo, 2008 (10:00  12:00)

Analizar su Lista Maestra de Estudiantes puede ser una parte útil de un proceso de asumir responsabilidades en la programación. Representaremos gráficamente sus datos de la Lista Maestra para facilitar el análisis y la presentación a los compañeros y administradores. (Se ofrecerá un CPE 1.5, CPU académico en espera de aprobación)

Discusiones sobre la Transición (TETN #25271)

Facilitadores: Eva Lavigne, Especialista en Transición de VI y Kate Moss, Coordinador de Desarrollo de Personal del Estado, TSBVI Outreach

23 de Abril, 2008 (2:30  4:00)

Este TETN es la segunda de una serie de dos discusiones facilitadas sobre problemas de transición que enfrentan los estudiantes con impedimentos visuales y sordoceguera. Los profesores de TVI y O&M y los padres pueden aprender y compartir ideas para ayudar a trabajar para obtener resultados más exitosos en la transición de la escuela a la vida adulta. Si tiene algún interés respecto a la forma de mejorar el proceso de transición para sus estudiantes sordociegos o con impedimentos visuales, por favor únase a este grupo de discusión informar. (Se ofrecerá CPE 1.5).

Síndrome de Charge: Problemas Médicos, Problemas Educativos y Recursos (TETN #25263)

Presentador : A ser anunciado

21 de Mayo, 2008 (1:30  3:30)

El Charge es un síndrome muy complejo que requiere grandes modificaciones al programa educativo del niño. Los miembros de la familia participan intensamente en un manejo médico continuo. También pueden necesitar participar intensamente en su equipo educativo para lograr una programación adecuada. Esta transmisión compartirá cierta información básica sobre el síndrome, discutirá recursos estatales y nacionales para los padres y analizará brevemente problemas educativos que deben ser abordados para estos niños.

Equipo de Capacitación Nacional HKNC (NTT)

Programa de Seminarios 2008*

Todos los seminarios se realizan en el Centro Nacional Hellen Keller en Sands Points, NY.

Costo de los seminarios 2008

Semana completa: $500 incluye alojamiento, comidas, capacitación profesional y manual.

Costo de Seminario de Orientación y Movilidad - $550

13 - 18 de abril, 2008  Los mismos pero diferentes

Técnicas de Orientación y Movilidad para los Sordociegos

19 - 23 de mayo, 2008  Lo mejor está por venir

Mejorando los Servicios para Adultos Mayores con Pérdida de Visión y Audición

16  20 de junio, 2008  Empleo  La Última Meta

Desarrollo Profesional para Especialistas en Capacitación de Empleados

21  25 de Julio, 2008  Tocando las Vidas

Técnicas de Interpretación para la Población Sordo-ciega

22  26 de septiembre, 2008  Transformación

Enfoque Centrado en la Persona para la Habilitación

17 - 21 de noviembre, 2008  La Magia de la Tecnología

Tecnología Adaptiva para la Enseñanza de los Individuos Sordo-ciegos

*Fechas sujetas a cambio

Para obtener más información contáctese con:

Equipo de Capacitación Nacional (NTT)

Centro Nacional Hellen Keller para Jóvenes y Adultos Sordociegos (HKNC)

141 Middle Neck Road

Sands Point, NY 11050

Teléfono: (516) 944-8900 Ext. 233/239

TTY: (516) 944-8637

Fax: (516) 944-7302

E  mail:

http://www.hknc.org/FieldServicesNTTSchedule.htm

Verano 2007 Tabula de Contenido
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Anuncios / Acontecimientos y Capacitación Regionales, Estatales y Nacionales

Envíe su artículo para el Boletín por correo electrónico o regular a Beth Bible: TSBVI Outreach, 1100 W. 45th Street, Austin, TX 78756 o

En el sitio Statewide Calendar se publica un Calendario actualizado de Formación del Personal de todo el Estado.


La Asociación de Discapacitados Múltiples y Sordociegos de Texas

DBMAT - Mano en Mano por 35 Años

12-14 de octubre, 2007

Camp John Marc (cerca de Meridian, TX)

Este fin de semana de aprendizaje está destinado a integrantes de la familia adultos y a proveedores de servicios. Debido a que la DBMAT desea que tanto los padres como los demás integrantes de la familia asistan y participen en las sesiones del programa, hemos aumentado el cuidado otorgado a sus hijos con discapacidades y sus hermanos. Los niños contarán con sus propias actividades de diversión planificadas y separadas de las sesiones y actividades de aprendizaje de los adultos.

Venga preparado para aprender, participar, divertirse, hacer amigos y disfrutar.

Los números de contacto de las conferencias para solicitar información o materiales de inscripción son:

Cyndi Hunley: 281-821-9005

Línea de Conexiones Positivas: 432-264-6780


Todos a Bordo para el 2º Retiro Anual de Texas Chargers

14 - 15 de septiembre, 2007

Planeamos un fin de semana de diversión, incluyendo:

  • una feria de proveedores con oportunidades para poder obtener financiamiento y recursos en el estado de Texas;
  • un carnaval completo con casa para saltar, juegos, paseos en tren, conos de nieve y mucho más;
  • un panel para padres, orador principal y muchas oportunidades para formar redes;
  • y para terminar el día, un picnic familiar.

Nuestro orador experto, David Brown nos visitará desde California, donde trabaja como especialista en sordoceguera para California Deafblind Services. David tiene 25 años de experiencia trabajando con individuos que sufren de CHARGE, y actualmente trabaja con 44 niños con CHARGE. David ha expuesto sobre el Síndrome de CHARGE en todo el mundo. ¡No querrá perderse esta magnifica oportunidad!!!

Dónde: Peaceable Kingdom Retreat, Killeen TX,

Cuándo: Viernes, 14-09-07 desde las 5 PM hasta el domingo, 16-09-07 a las 10 AM.

Por Qué: The Texas Chargers es un grupo de familias, amigos y profesionales de Texas que se dedican a ayudar a los niños y adultos jóvenes que viven con el Síndrome de Charge. La función principal de nuestra organización es apoyar las necesidades emocionales y educativas de personas con el Síndrome de Charge, junto con las familias y profesionales participantes, con el fin de otorgarles una mejor calidad de vida.

Cómo: ¡Sencillamente llame o envíe un e-mail para registrarse ahora!

Cathy Springer, 512-255-3176

o

Molly Roberts, 469-774-9921

Costo: Este retiro se ofrece sin costo para la familia, incluso entregaremos una asignación para gasolina si es necesario. Simplemente deseamos que su Texas Charger tenga un fin de semana de diversión.

Son bienvenidos los voluntarios. Para inscribirse, envíe un e-mail a .


Center Nacional Helen Keller
Equipo Nacional de Capacitación
Seminarios 2007

Transformación

Método de Rehabilitación centrado en la Persona

15 - 19 Octubre, 2007

Ultimo plazo para Inscribirse - 21 Septiembre, 2007

Touching Lives

Técnicas de Interpretación para la Población Sordociega

13-16 Noviembre, 2007

La Magia de la Tecnología

Capacitación en Tecnologías de Adaptación para Enseñar a Individuos Sordociegos

3 - 7 Diciembre, 2007

Todos los seminarios se realizan en el Centro Nacional Helen Keller, Sands Point, NY

Para mayor información, comuníquese con:

National Training Team

Helen Keller National Center

141 Middle Neck Road

Sands Point, NY 11050

Teléfono: (516) 944-8900 Anexo 233

TTY: (516) 944-8637

FAX: (516) 944-7302

E-mail:

 


Novena Sports Extravaganza Anual

Competencia Deportiva para Estudiantes con Impedimentos Visuales

19-20 Octubre, 2007

19 Octubre - Torneo de Goalball (5:00 PM. - 10:00 PM.)

High School Nimitz; 100 W. Oakdale; Irving, Texas

Bowie Middle School; 600 E. Sixth Street; Irving, Texas

20 Octubre - Eventos Individuales (8:30 AM. - 4:00 PM.)

Nimitz High School; 100 W. Oakdale; Irving, Texas

Quiénes: Todos los estudiantes con impedimentos visuales, entre 0 y 22 años

Costo: No se cobra cuotas de inscripción pero las familias necesitan pagar sus gastos de transporte y alojamiento si es necesario. (Puede obtener alguna ayuda económica de su Club de Leones local. Llame si desea mayores detalles).

Comida: El almuerzo del sábado lo entregarán los Clubes de Leones Distrito Internacional 2-X1 y 2-E2.

Hotel: The Drury Inn - Irving, Texas

Si desea mayor información contacte al Region 10 Educational Service Center,

Christy Householter - 972-348-1634

o visite nuestro sitio Web:


Novena Conferencia Internacional de ACM SIGACCESS sobre Computadoras y Accesibilidad ASSETS 2007

15-17 Octubre, 2007

Tempe, AZ

La serie de conferencias ASSETS pretende ofrecer un foro técnico para presentar y difundir los resultados de investigaciones innovadoras que abordan el uso de tecnologías de informática e información para ayudar a personas con impedimentos.

Si desea mayor información, comuníquese con:

Enrico Pontelli

Universidad Estatal de Nuevo México

 

www.acm.org/sigaccess/assets07


The Virginia Murray Sowell Center para la Investigación y Educación en Impedimentos Visuales

9ª Ciclo Anual de Charlas Distinguidas del Sowell Center

Dr. D. Jay Gense y Ms. Marily H. Gense

Alteraciones del Espectro del Autismo e Impedimentos Visuales

10 Noviembre, 2007

Texas Tech University

Lubbock, TX

Si desea más información, llame a Robin Rekieta al 806-742-1997 anexo 251,

o visite el sitio Web del Sowell Center. www.educ.ttu.edu/Sowell2/default.htm


La 8ª Bienial Conferencia Getting In Touch With Literacy: Charting A Course To Literacy

29 Nov. - 2 Dec., 2007

TradeWinds Island Grand Resort

St. Pete Beach, FL

Aprenda a Proyectar un Curso de Alfabeti-zación para Estudiantes con Impedimen-tos Visuales en un ambiente relajado y tropical.

  • Expertos Internacionales sobre alfabetización
  • Estrategias para impartir la enseñanza del tema a todos los estudiantes

Si desea actualizaciones y mayor información visite:

www.gettingintouchwithliteracy.com

Teléfono: (813) 837-7829

Fax: (813) 837-7979

E-mail:


La Escuela para Ciegos e Impedidos Visuales de Texas
TSBVI Outreach

Auspiciará talleres y programas de radiodifusión TETN durante el otoño.

Los temas planificados hasta el momento incluyen:

Matemáticas de Alta Tec.; Juego de Aprendizaje Sensorial; LMAs; Evaluación del IEP; Transición; Contratación de Profesionales en IV; PE de Adaptación; PT/OT; Acceso al Plan de Estudios General; la TVI en Consulta; y más.

Invierno 1999 Tabula de Contenido
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Por: Terrel I. Murphy, Director Ejecutivo, Comisión de Ciegos de Texas

Las celebraciones del Año Nuevo ya terminaron, y la mayoría de nosotros ya estamos mirando hacia lo que está por venir. El milenio ha dominado las noticias. Muchas de las historias que oímos son negativas. Me recuerdan algo que leí en Culture Shift, un libro escrito por Price Pritchett sobre la cambiante cultura empresarial. Prichett dice: "Tan pronto como los cambios empiezan a echar chispas, la gente comienza a preocuparse por todos los dolores de cabeza, problemas y temores que los cambios traen consigo. Como dicen en la prensa, las malas noticias espantan a las buenas noticias".

Aún que Pritchett se refiere al cambiante sistema empresarial, lo que él dice tiene un sonido universal. Varios fuegos de cambios han comenzado en Texas, y sus chispas están definitivamente en el aire. Al estar escribiendo este artículo, la agencia se ve enfrentada a las recomendaciones de Sunset, las cuales podrían desmantelar el sistema de rehabilitación actual en Texas, el sistema más productivo en toda la nación, y combinar los servicios para las personas ciegas con los servicios para las personas que padecen de todas incapacidades. A nivel nacional, los cambios de reforma en el sistema de welfare, incentivos de trabajo y la agenda nacional para la educación de los niños y jóvenes con incapacidades de la vista también son temas muy debatidos.

Sin embargo, no debemos preocuparnos tanto con las malas noticias que nos olvidemos de las cosas buenas que están sucediendo en el presente. No recuerdo ninguna ocasión en que tanta gente y tantas organizaciones se hayan unido como ahora para extinguir los fuegos que amenazan destruir lo que hemos construido en Texas. Repitiendo el acrónimo de mi último artículo, nos hemos convertido en un EQUIPO (Unidos Logramos Más). Los acrónimos que con frecuencia nos identifican como operaciones separadas, tales como TCB, ahora nos han unido porque todos tenemos la meta común de lograr un mejor futuro para nuestros adultos y niños ciegos.

Tampoco podemos decir que todas las chispas de cambio son destructivas. La Comisión nunca se ha sentido más satisfecha como ahora de su estado de operaciones, y nunca lo estará. Todos necesitamos enfocar nuestra atención hacia la meta principal - constantemente mejorar los servicios para los Tejanos ciegos. El intercambiar ideas con confianza y franqueza sobre lo que funciona o no funciona nos ayudará a continuar el progreso que hemos logrado hasta ahora. No nos preocupemos tanto con las chispas negativas que no prestemos atención a las grandes oportunidades de encender fuegos beneficiosos para seguir moldeando nuestros buenos programas y hacerlos aún más fuertes para las personas y familias que tienen problemas de ceguera o sorderaceguera.

"Es emocionante que un estado que ha sobrevivido bajo seis banderas lleve alto la bandera de los ciegos, conduciéndolos a conquistar su independencia". Helen Keller, testificando ante la Legislatura de Texas en 1941.

Primavera 2000 Tabula de Contenido
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Bienvenidos a HotBraille.com! - http://www.hotbraille.com/

HotBraille es el primero y único servicio de transcripciones a Braille de la red. Ahora usted puede enviar GRATUITAMENTE por correo electrónico, mensajes en BRAILLE en 19 idiomas diferentes a cualquier parte del mundo, usando Internet. Una vez suscrito, usted puede acceder también a otros servicios electrónicos. El registro de suscriptores de HotBraille es un lugar donde usted puede conocer e interactuar con otros suscriptores que comparten su interés por Braille y el campo de la ceguera. El objetivo de HotBraille es aumentar sus servicios y recursos para hacer de Internet una red de trabajo aún mejor y más valiosa tanto para ciegos como para videntes. Infórmese sobre HotBraille en su sitio en la sección Preguntas más frecuentes.

HANDS - http://maelstrom.stjohns.edu/archives/hands.html

Como lo ha dicho su fundador, Chris Peterson, HANDS es una lista de apoyo destinada principalmente a estudiantes ciegos de escuela secundaria y universidad. Los temas de discusión son libres, siempre que los miembros tengan la necesidad de discutir. No incentivamos la publicidad ni los anuncios políticos, pero si suceden, suceden. El objetivo primario de la lista es que los estudiantes ciegos intercambien sus diferentes maneras de enfrentar la vida de estudiante y permitirles ventilar sus frustraciones, pero ya hemos debatido películas y libros también.