Main content

Alert message

Date Tabula de Contenido
English version of this article (Versión Inglesa)

Se necesita un Gran Hombre para Hacerse cargo de un Gran Estado

Por Barbara J. Madrigal, Comisionada Auxiliar, División de Servicios a los Ciegos

Resumen: La Comisionada Auxiliar Madrigal nos entrega una mirada retrospectiva de la carrera del Dr. Hatlen al servicio de niños ciegos y con impedimentos visuales.

Palabras Claves: Dr. Phil Hatlen, Escuela para Ciegos e Impedidos Visuales de Texas, ceguera, impedimento visual, División de Servicios a los Ciegos

Casi todos los que viven en Texas conocen al menos a una o dos personas que se han trasladado desde California a nuestro gran estado. No cabe duda al respecto, y dentro de éstos se encuentra un hombre que lo consideramos un muy buen amigo y un fuerte aliado.

Criado y educado en California, el Dr. Phil Hatlen se ha forjado una grata e indiscutible imagen en nuestro estado. Decidió convertirse en un Tejano en 1990 y ¡cuán agradecido nos sentimos que haya tomado esa decisión! Como Superintendente de la Escuela para Ciegos e Impedidos Visuales de Texas (TSBVI) en Austin, el Dr. Hatlen ha demostrado ser un compañero tenaz y activo en nuestros esfuerzos para extender y mejorar la calidad de los servicios para los ciegos de Texas.

Con el apoyo entusiasta e innovador del Dr. Hatlen, la División de Servicios a los Ciegos (DBS) y la TSBVI lograron unirse para crear un programa asociado que presta servicios a los estudiantes que egresan de la enseñanza secundaria pero que aún necesitan un poco de ayuda para aprender a aplicar las aptitudes educacionales y sus habilidades diarias adquiridas tanto en la escuela como en la vida cotidiana en situaciones de la vida real. El Programa de Post- Educación Secundaria permite que estos adultos jóvenes vivan en sus propios departamentos mientras trabajan para mejorar las destrezas necesarias con el fin de convertirse en adultos completamente independientes. Además de las actividades de la vida cotidiana involucradas en la preparación de sus propios alimentos, el aseo del departamento, y la lavandería, cada uno de los participantes en este programa debe administrar su dinero, pagando la renta, comprando sus alimentos, y haciendo cuadrar un talonario de cheques, y, así mismo, administrar su tiempo, asistiendo a reuniones programadas con el consejero de Orientación Profesional completando actividades programadas o talleres de preparación para la Universidad y tomando decisiones sobre actividades recreativas y de esparcimiento.

El Dr. Hatlen siempre se ha dedicado a ayudar a los ciegos, y cuando el Cuerpo Legislativo se encuentra en la ciudad, se puede estar seguro que está activamente dando su respaldo para mejorar los programas educacionales y los servicios de rehabilitación. También ha sido fundamental para ayudar a proporcionar oportunidades de crecimiento tanto para la DBS y la TSBVI que han abierto nuevas vías de comunicación con grupos públicos y otras contribuciones dentro de la comunidad ciega. Con el pasar de los años, las reuniones y discusiones suscitadas han aportado al desarrollo de relaciones de apoyo mutuo e, indudablemente, han mejorado los servicios y han proporcionado grandes beneficios a la calidad de vida de muchos ciegos en Texas.

Al inicio de su distinguida carrera, el Dr. Hatlen se desempeñó como uno de los primeros docentes para estudiantes con impedimentos visuales que asistían a salas de clases normales. En Texas, ha trabajado con la misma dedicación para traer el mejor plan de estudio académico y las mejores oportunidades educacionales a los estudiantes de la TSBVI. Haciendo caso omiso del ambiente escolar en dónde un estudiante aprende, su meta principal siempre ha sido entregar una educación de calidad a cada estudiante. Para alcanzar dicha meta, ha contratado un grupo extenso y diverso de expertos excepcionales, incluyendo preparación, creatividad, innovación y determinación. La combinación de un interés impresionante por una educación de calidad con un gran deseo de aportar al éxito de los estudiantes pareciera ser algo innato en el Dr. Hatlen. Ha prestado servicio en el Consejo de Escuelas para Ciegos, ha participado activamente en la formulación de políticas que benefician a los ciegos y a los impedidos visuales, y ha publicado trabajos sobre la designación del plan de estudio y la educación para los estudiantes con impedimentos visuales que le han llevado a ser reconocido tanto por el estado como en el ámbito nacional.

El Dr. Hatlen es, de hecho, un hombre extraordinario. Tiene una habilidad natural para compartir sus sueños y su visión optimista con los demás, lo que lo convierte en un maestro perfecto para los estudiantes y profesionales. Él tiene una visión futurista y estimula a los demás a hacer lo mismo. También tiene una habilidad innata para reunir a personas con diversas opiniones para crear una sola voz que establezca los modelos y las formas para los cambios académicos, sociales y de rehabilitación para las personas ciegas.

Tuvo gran participación en la formación de la Asociación para la Educación y Rehabilitación de Ciegos e Impedidos visuales (AER) en el ámbito nacional y, después de llegado a Texas, de igual manera, trabajó arduamente para ayudar al estado en la fundación de la AER de Texas, o TAER. Actualmente, la TAER es una poderosa organización que beneficia a muchos profesionales en el campo de la ceguera en nuestro estado, incluyendo conferencias sobre el aporte a la educación y las aptitudes que mejoran los servicios a las personas ciegas o a los impedidos visuales de todas las edades de Texas.

Anualmente, la TAER también entrega premios en reconocimiento a las personas de Texas que hayan contribuido a mejorar los servicios para las personas ciegas. Dentro de estos prestigiosos premios, se ha establecido el premio Phil Hatlen para honrar a un administrador o un profesor universitario de Texas que haya demostrado excelencia en liderazgo y cambios innovadores en el campo de los impedimentos visuales. Tal como lo sostiene el formulario de nominación, la persona a la cual se le asigna el premio es un visionario de los cambios que ha servido de inspiración a un sin número de profesionales durante su carrera como profesor, profesor universitario en los programas de preparación para profesores, y en sus diversos roles de liderazgo en organizaciones del ámbito nacional y estatal, y comités.

El Dr. Hatlen ha dedicado su carrera a la educación de los estudiantes ciegos. En una entrevista con el Consejo para los Niños Deficientes, una vez, resumió su carrera, señalando que tal vez la forma más hermosa de ser creativo es enseñando a estudiantes ciegos. Sinceramente, nosotros compartimos sus sentimientos, y sabemos que la elección de las carreras por parte del Dr. Hatlen ha sido un gran recurso tanto para los profesores como los estudiantes.

Sin importar el lugar que él haya elegido para vivir o trabajar, el efecto causado por el Dr. Hatlen en el campo de la ceguera es impresionante, y su continuo entusiasmo y dedicación debe servir de inspiración para todos nosotros. ¡Nos sentimos muy orgullosos y agradecidos que haya elegido Texas como su segundo hogar!

Date Tabula de Contenido
English version of this article (Versión Inglesa)

Curso de la Escuela Hadley Ayuda a los Padres de Niños con Impedimentos Múltiples

Comunicado de Prensa

Resumen: En este artículo se describe un nuevo curso, Cómo Criar a Niños con Impedimentos Múltiples, que se encuentra disponible en la Escuela para Ciegos Hadley.

Palabras Claves: ceguera, impedimento visual, impedimentos múltiples, Escuela para Ciegos Hadley, crianza de los hijos.

Algunos desafíos singulares surgen cuando se apadrina un niño con impedimento así como otras discapacidades, pero si se tiene una planificación y una estrategia básica se podría ayudar considerablemente en la orientación de un padre hacia las necesidades de aprendizaje del niño.

El nuevo curso de Hadley, Cómo Criar Niños con Impedimentos Múltiples, introduce habilidades y técnicas para estimular el desarrollo de un niño con impedimentos múltiples. Este curso se encuentra disponible en publicaciones y en la red. Este curso sin cuota de inscripción ayuda a los padres a satisfacer las necesidades especiales de aprendizaje del niño.

En sólo siete lecciones, este curso proporciona importante información para ayudar a los niños a aprender y a desarrollarse. Dentro de los temas, se incluye un análisis de los conceptos básicos de aprendizaje, una descripción de los profesionales que pueden trabajar con los niños; comunicación, desarrollo social, y problemas de conducta; y un estudio de las habilidades para ayudarse a sí mismo, orientación y movilidad. El curso presenta el ejemplo de tres niños con diferentes combinaciones de impedimentos para demostrar cómo las personas aprenden varios conceptos y habilidades en estilos singulares.

Al tener la información debida, se entregan facultades a los padres de un niño con impedimentos múltiples , sostuvo Ginger Irwin, instructora en Hadley. Este curso permite a los padres adquirir mayor confianza para hacerse cargo del aprendizaje y el desarrollo del niño. Este curso no necesita de tuición y está al alcance de los estudiantes del Programa de Educación Familiar de Hadley. Para inscribirse en este curso, pueden visitar nuestro sitio Web en www.hadley.edu o llamar al 800-526-9909.

Fundada en 1920, la Escuela para Ciegos Hadley es el mayor educador a distancia del mundo de personas con impedimentos visuales. La Escuela Hadley ofrece más de 100 cursos sin cuota de inscripción para estudiantes elegibles. Las 10.000 inscripciones al año en la escuela provienen desde diversas partes de los Estados Unidos y desde más de 100 países. Los cursos se encuentran disponibles para estudiantes con impedimentos visuales, miembros de la familia y profesionales.

Date Tabula de Contenido
English version of this article (Versión Inglesa)

Games U Touch

Extractos del sitio Web gamesutouch http://gamesutouch.com

Resumen: análisis de juegos educativos y divertidos diseñados para los niños de primaria

Palabras Claves: ceguera, impedimento visual, juegos educativos, Cindy Holm

Cindy Holm, fundadora y propietaria de Games U Touch, es profesora de impedidos visuales que presta servicios a estudiantes desde su nacimiento hasta los 21 años. Ella comenzó realizando juegos simples mediante cartas perforadas y las pocas alternativas de juegos de tablero que había disponibles en el comercio para ciegos o impedidos visuales. Posteriormente, descubrió que podía utilizar mat boards y algunos materiales palpables y crear sus propios juegos que podían ser ¡divertidos y originales!

Games U Touch ha diseñado y probado estos juegos educativos y divertidos especialmente para hacerlos atractivos desde el punto de vista visual, como también interesantes en cuanto al tacto se refiere para los niños de primaria, o las personas con destrezas académicas de primaria. La mayoría de los juegos están diseñados para que el profesor pueda reforzar cualquier aptitud que necesite de práctica: palabras de vocabulario, contracciones en Braille, factores de matemáticas, y ¡más! ¡Ustedes coloquen las cartas y Games U touch coloca la diversión!

Si usted no es profesor, y desea juegos que sean accesibles para un niño con impedimentos visuales, ¡estos juegos también son para usted! Estos hacen posible que los estudiantes que pueden ver y los con algún impedimento visual pueden interactuar socialmente. ¡Las características palpables de los juegos, los hacen realmente más interesantes para todos los aprendices!

Verano 2007 Tabula de Contenido
English version of this article (Versión Inglesa)

Tablero de Anuncios

Anuncios / Acontecimientos y Capacitación Regionales, Estatales y Nacionales

Envíe su artículo para el Boletín por correo electrónico o regular a Beth Bible: TSBVI Outreach, 1100 W. 45th Street, Austin, TX 78756 o

En el sitio Statewide Calendar se publica un Calendario actualizado de Formación del Personal de todo el Estado.


La Asociación de Discapacitados Múltiples y Sordociegos de Texas

DBMAT - Mano en Mano por 35 Años

12-14 de octubre, 2007

Camp John Marc (cerca de Meridian, TX)

Este fin de semana de aprendizaje está destinado a integrantes de la familia adultos y a proveedores de servicios. Debido a que la DBMAT desea que tanto los padres como los demás integrantes de la familia asistan y participen en las sesiones del programa, hemos aumentado el cuidado otorgado a sus hijos con discapacidades y sus hermanos. Los niños contarán con sus propias actividades de diversión planificadas y separadas de las sesiones y actividades de aprendizaje de los adultos.

Venga preparado para aprender, participar, divertirse, hacer amigos y disfrutar.

Los números de contacto de las conferencias para solicitar información o materiales de inscripción son:

Cyndi Hunley: 281-821-9005

Línea de Conexiones Positivas: 432-264-6780


Todos a Bordo para el 2º Retiro Anual de Texas Chargers

14 - 15 de septiembre, 2007

Planeamos un fin de semana de diversión, incluyendo:

  • una feria de proveedores con oportunidades para poder obtener financiamiento y recursos en el estado de Texas;
  • un carnaval completo con casa para saltar, juegos, paseos en tren, conos de nieve y mucho más;
  • un panel para padres, orador principal y muchas oportunidades para formar redes;
  • y para terminar el día, un picnic familiar.

Nuestro orador experto, David Brown nos visitará desde California, donde trabaja como especialista en sordoceguera para California Deafblind Services. David tiene 25 años de experiencia trabajando con individuos que sufren de CHARGE, y actualmente trabaja con 44 niños con CHARGE. David ha expuesto sobre el Síndrome de CHARGE en todo el mundo. ¡No querrá perderse esta magnifica oportunidad!!!

Dónde: Peaceable Kingdom Retreat, Killeen TX,

Cuándo: Viernes, 14-09-07 desde las 5 PM hasta el domingo, 16-09-07 a las 10 AM.

Por Qué: The Texas Chargers es un grupo de familias, amigos y profesionales de Texas que se dedican a ayudar a los niños y adultos jóvenes que viven con el Síndrome de Charge. La función principal de nuestra organización es apoyar las necesidades emocionales y educativas de personas con el Síndrome de Charge, junto con las familias y profesionales participantes, con el fin de otorgarles una mejor calidad de vida.

Cómo: ¡Sencillamente llame o envíe un e-mail para registrarse ahora!

Cathy Springer, 512-255-3176

o

Molly Roberts, 469-774-9921

Costo: Este retiro se ofrece sin costo para la familia, incluso entregaremos una asignación para gasolina si es necesario. Simplemente deseamos que su Texas Charger tenga un fin de semana de diversión.

Son bienvenidos los voluntarios. Para inscribirse, envíe un e-mail a .


Center Nacional Helen Keller
Equipo Nacional de Capacitación
Seminarios 2007

Transformación

Método de Rehabilitación centrado en la Persona

15 - 19 Octubre, 2007

Ultimo plazo para Inscribirse - 21 Septiembre, 2007

Touching Lives

Técnicas de Interpretación para la Población Sordociega

13-16 Noviembre, 2007

La Magia de la Tecnología

Capacitación en Tecnologías de Adaptación para Enseñar a Individuos Sordociegos

3 - 7 Diciembre, 2007

Todos los seminarios se realizan en el Centro Nacional Helen Keller, Sands Point, NY

Para mayor información, comuníquese con:

National Training Team

Helen Keller National Center

141 Middle Neck Road

Sands Point, NY 11050

Teléfono: (516) 944-8900 Anexo 233

TTY: (516) 944-8637

FAX: (516) 944-7302

E-mail:

 


Novena Sports Extravaganza Anual

Competencia Deportiva para Estudiantes con Impedimentos Visuales

19-20 Octubre, 2007

19 Octubre - Torneo de Goalball (5:00 PM. - 10:00 PM.)

High School Nimitz; 100 W. Oakdale; Irving, Texas

Bowie Middle School; 600 E. Sixth Street; Irving, Texas

20 Octubre - Eventos Individuales (8:30 AM. - 4:00 PM.)

Nimitz High School; 100 W. Oakdale; Irving, Texas

Quiénes: Todos los estudiantes con impedimentos visuales, entre 0 y 22 años

Costo: No se cobra cuotas de inscripción pero las familias necesitan pagar sus gastos de transporte y alojamiento si es necesario. (Puede obtener alguna ayuda económica de su Club de Leones local. Llame si desea mayores detalles).

Comida: El almuerzo del sábado lo entregarán los Clubes de Leones Distrito Internacional 2-X1 y 2-E2.

Hotel: The Drury Inn - Irving, Texas

Si desea mayor información contacte al Region 10 Educational Service Center,

Christy Householter - 972-348-1634

o visite nuestro sitio Web:


Novena Conferencia Internacional de ACM SIGACCESS sobre Computadoras y Accesibilidad ASSETS 2007

15-17 Octubre, 2007

Tempe, AZ

La serie de conferencias ASSETS pretende ofrecer un foro técnico para presentar y difundir los resultados de investigaciones innovadoras que abordan el uso de tecnologías de informática e información para ayudar a personas con impedimentos.

Si desea mayor información, comuníquese con:

Enrico Pontelli

Universidad Estatal de Nuevo México

 

www.acm.org/sigaccess/assets07


The Virginia Murray Sowell Center para la Investigación y Educación en Impedimentos Visuales

9ª Ciclo Anual de Charlas Distinguidas del Sowell Center

Dr. D. Jay Gense y Ms. Marily H. Gense

Alteraciones del Espectro del Autismo e Impedimentos Visuales

10 Noviembre, 2007

Texas Tech University

Lubbock, TX

Si desea más información, llame a Robin Rekieta al 806-742-1997 anexo 251,

o visite el sitio Web del Sowell Center. www.educ.ttu.edu/Sowell2/default.htm


La 8ª Bienial Conferencia Getting In Touch With Literacy: Charting A Course To Literacy

29 Nov. - 2 Dec., 2007

TradeWinds Island Grand Resort

St. Pete Beach, FL

Aprenda a Proyectar un Curso de Alfabeti-zación para Estudiantes con Impedimen-tos Visuales en un ambiente relajado y tropical.

  • Expertos Internacionales sobre alfabetización
  • Estrategias para impartir la enseñanza del tema a todos los estudiantes

Si desea actualizaciones y mayor información visite:

www.gettingintouchwithliteracy.com

Teléfono: (813) 837-7829

Fax: (813) 837-7979

E-mail:


La Escuela para Ciegos e Impedidos Visuales de Texas
TSBVI Outreach

Auspiciará talleres y programas de radiodifusión TETN durante el otoño.

Los temas planificados hasta el momento incluyen:

Matemáticas de Alta Tec.; Juego de Aprendizaje Sensorial; LMAs; Evaluación del IEP; Transición; Contratación de Profesionales en IV; PE de Adaptación; PT/OT; Acceso al Plan de Estudios General; la TVI en Consulta; y más.

TX SenseAbilities Tabula de Contenido
English version of this article
(Versión Inglesa)

Verano 2007 Volumen 1, No. 2

Anteriormente SEE/HEAR (VER/OÍR) - Un esfuerzo conjunto de la Escuela para Ciegos e Impedidos Visuales de Texas y la División de Servicios a los Ciegos de DARS

Invierno 2008 Tabula de Contenido
English version of this article (Versión Inglesa)

Ahora Disponible Manual Actualizado de IDEA

Extracto de www.advocacyinc.org

Palabras claves: Ceguera, impedimento visual, discapacidad, IDEA, TEA, Reglas del Comisionado, educación especial.

La recientemente actualizada versión de agosto del año 2007 de nuestro Manual de Padres: It's a New IDEA: The Manual for Parents and Students About Special Education Services in Texas (Es una Nueva Idea: Manual para los Padres y Estudiantes sobre los Servicios de Educación Especial en Texas) (Tanto la versión en inglés como la en español) está ahora disponible en línea en este sitio web www.advocayinc.org/handoutEducation.cfm y además en el sitio web de The Arc of Texas.Todas las personas son bienvenidas para descargar y reproducir esta versión en línea.

El nuevo manual incorpora cambios en la IDEA hechos en el Congreso en el año 2004, los reglamentos federales que comenzaron a tener efecto en octubre del 2006 y los cambios a la ley estatal de la sesión legislativa de Texas 2007. La Agencia de Educación de Texas publicó nuevas reglas que entraron en vigencia el 11 de noviembre de 2007. Hemos hecho referencia a las reglas propuestas en el manual y dirigido a los lectores al sitio web de la TEA, tea.texas.gov/special.ed para obtener versiones en idiomas específicos y documentos de Pautas de la TEA.

See/Hear Banner


Esquina del Editor

Solo unas palabras antes de que se lancen a disfrutar esta edición de VER/Oír. Permítanme comenzar por dar la bienvenida a nuestro nuevo personal, con cuya ayuda, espero que 1998 será un gran año. Marie Lopez, nuestra nueva asistenta administrativa de servicios comenzó a prestar sus servicios en octubre. Ann Rash se unirá a nuestro equipo como entrenadora de maestras VI y Connie Watters-Miles subirá a bordo en enero como entrenadora de maestras DB. Estamos increíblemente felices de que tan finas personas se hayan unido a nuestro equipo.

KC Dignan, coordinadora de programas para preparación de personal, tiene el placer de anunciar que, en enero, se comenzará la búsqueda para llenar la posición de coordinador de mentores. La persona que llene esta vacante será responsable por la continuación e implementación del Programa Mentores para Maestras VI y Especialistas O&M en Entrenamiento de Preservicio. Los solicitantes a esta posición deben estar certificados tanto en visión como en orientación y movilidad. Si usted tiene interés en solicitar esta posición o desea más información, llame a Cyral Miller al (512) 206-9242 o visite nuestro SitioWeb . Hablando de sitios en la red, si no nos ha visitado todavía en la red, usted ¡debería hacerlo! Nuestro experto en red, Jim Allan ha creado un sitio increíble de recursos para las familias, los profesionales y el público en general.

Otro nuevo proyecto comienza en 1998 cuando TSBVI, en conjunto con la Universidad Stephen F. Austin y la Universidad de Texas Tech, auspiciará un entrenamiento para maestras VI y especialistas O&M en TSBVI este verano. Los participantes tendrán la rara oportunidad de tomar cursos de una universidad y trabajar con estudiantes que asisten a los programas de verano de TSBVI. Tenemos disponible ayuda económica para los participantes que llenen ciertos requisitos. Para más información comuníquese con KC Dignan al (512) 206-9156 o en la red <>.

En nuestra sección de Avisos Clasificados encontrarán información sobre el Symposium Sordo-Ciegos 1998, el cual se llevará a cabo en Austin del 13 al 14 de febrero de 1998. Un gran número de oradores y presentadores estatales y de la Asociación Sordo-Ciegos Multincapacitados del Estado de Texas (DBMAT), la organización estatal de apoyo a familias, cooperarán con nosotros para ofrecer este evento a las familias y a los profesionales de Texas.

Invierno 1998 Tabula de Contenido
English version of this article (Versión Inglesa)

TEXAS DEAFBLIND SYMPOSIUM

13 y 14 de febrero de 1998

en Austin, Texas

Este año, el Symposium presentará una gran variedad de oradores que hablarán sobre asuntos de interés para los niños sordo-ciegos, sus familias y los profesionales y pre-profesionales que les proporcionan servicios. La Asociación Sordo-Ciegos/Multi-incapacitados de Texas (DBMAT) también auspiciará una reunión social, el viernes en la noche, para las familias de los niños. Durante esta reunión social el orador invitado será Raph Warner, Presidente de la Asociación Nacional de Familias/Sordo-Ciegos (NFADB). Para las familias de niños que padecen Síndrome Usher, la oradora invitada será Marlyn Minkin, quien ofrecerá una sesión sobre el tema "Trabajando con adolescentes que padecen del Síndrome Usher" y presidirá un grupo de padres. Además, Harry Anderson, de la Escuela para Sordo-Ciegos de Florida, compartirá su experiencia de vivir con el Síndrome Usher. Presentadores nacionales y estatales compartirán información sobre muchos temas de interés. Entre estos presentadores se encuentran: Joe McNulty, Vice-Presidente de la Coalición Nacional en Sordera-Ceguera y Director del Centro Nacional Helen Keller, quien hablará sobre asuntos a nivel nacional que afectan los servicios para individuos sordo-ciegos, sus familias y los profesionales que les prestan servicios. Exhortamos a las familias y a los profesionales que trabajan con niños sordo-ciegos en edad escolar, que asistan a este simposium. Tenemos disponibles viáticos para el viaje. Para obtener más información llame a Beth Bible al (512) 206-9103 o a cualquier persona en el Departamento de Servicios Sordo-Ciegos. Llame gratis al (800) TSB-KARE.


¡ATENCION PADRES EN EL RIO GRANDE VALLEY!

Se compartirá Junta especial para los padres de niños que padecen de incapacidades de la vista y sordera-ceguera que viven en el área del Rio Grande Valley

Día: Sábado, 24 de enero de 1998

Hora: 10 a.m. a 3:30 p.m

Para más información llame a Rosalva Ramírez a Texas Department of Assistive and Rehabilitative Services (formerly known as Texas Commision for the Blind) en Pharr, TX al (956) 787-7364


Haciendo la Diferencia

6 al 8 de febrero de 1998

Holiday Inn Lubbock Plaza en Lubbock, Texas

Conferencia estatal patrocinada por la Comisión de Ciegos de Texas.

El enfoque de esta conferencia serán los asuntos sobre la transición de la vida escolar a la vida de adulto en la comunidad a los que se enfrentan las familias de los estudiantes que padecen de incapacidades múltiples.

Exhortamos a todas las familias de estudiantes de 10 a 22 años de edad a que participen. Tenemos disponibles viáticos para el viaje para las familias que deseen asistir a este taller de trabajo.

Llame a Juanita Barker a TCB (806) 798-8181 o (800) 687-7032 y pida más información o la forma de inscripción.


A través de los ojos de su hijo

en Austin - 7 y 8 de marzo de 1998

Llame a: Connie Kretschmer a TCB (512) 326-1441

y en Beaumont - 1° al 3 de mayo de 1998

Llame a: Bendy Lee a ESC Región V al (409) 386-5524

Taller de trabajo para familias de niños que padecen de incapacidades de la vista y sordera-ceguera.

Impartido en dos localidades la próxima Primavera. Estos talleres de trabajo presentados en colaboración con la Comisión de Ciegos de Texas, los Centros de Servicios Educacionales, y la Escuela para Personas Ciegas y el Departamento de Servicios de la Escuela para Personas Ciegas y con Impedimentos de la Vista de Texas son para ayudar a las familias en estas dos regiones.

También estamos planeando talleres de trabajo para San Antonio y Lufkin/Nacogdoches

para el Otoño de 1998


ASUNTOS DE LA VISTA DE LOS NIÑOS: Se necesita mucho más que una lámpara de mano

El viernes y sábado, 6 y 7 de febrero de 1998

en ESC, Región XI en Fort Worth, TX.

Lois Harrell, autor de Children's Vision Concerns and Preschool Vision Stimulation: It's Much More Than a Flashlight! presentará a los padres un resumen de documentos, lecturas, estudios de caso y reportes. Los temas principales serán: Obteniendo un diagnóstico; Entendiendo el diagnóstico; Intervención relacionada con el diagnóstico; Estudios de Caso y mucho más!

Para más información llame a Olga Uriegas al ESC XI (817) 740-3619


Aceptando el Reto.... construyendo sociedades

La inclusión 1998 funcionó! Conferencia

1° al 3 de marzo de 1998

Renaissance Austin Hotel en Austin, Texas.

Para más información llame al (800) 252-9729, Fax (512) 454-4956, o correo electrónico .


Entrenamiento en Sitio

El entrenamiento EN SITIO para el plan de estudios, para los profesionales que asisten a los infantes y niños (recién nacidos hasta los 5 años de edad) que padecen de impedimentos de la vista o están sordo-ciegos será en los siguientes lugares:

Houston- Región 4 Centro de Servicios Educacionales - Llame a: Emily Calvert (713) 744-6368

  • Parte I - Febrero 26-27, 1998
  • Parte II - Marzo 31 a abril 1,1998
  • Parte III Abril 29-30,1998

Richardson - Región 10 Centro de Servicios Educacionales - Llame a Kitra Gray (972) 231-6301

  • Parte II - Enero 20-21, 1998
  • Parte III - Febrero 23-24, 1998

TALLERES DE TRABAJO Y CONFERENCIAS REGIONALES Y A NIVEL ESTATAL

  • Febrero 5, 1998 - Descubriendo el Centro Espacial de Houston: Entrenamiento para maestras
  • Lugar: Houston
  • Contacto: Emily Calvert (713) 744-6368
  • Febrero 11, 1998 - Curso Seguridad Personal para Estudiantes Incapacitados
  • Lugar: Waco
  • Contacto: Tina Herzberg (254) 666-0707
  • Febrero 11, 1998 - Educación de Calidad para Estudiantes Incapacitados de la Vista: Desarrollando las habilidades sociales en los niños inscritos en programas de primaria.
  • Lugar: Houston
  • Contacto: Emily Calvert (713) 744-6368 * Se repetirá el: 18 de febrero de 1998
  • Febrero 27-28, 1998 - Enseñando a estudiantes que padecen de incapacidades de la vista e incapacidades múltiples.
  • Lugar: Ft. Worth
  • Contacto: Olga Uriegas (817) 740-3619
  • Febrero 27, 1998 - Estrategias y Herramientas para Comunicadores Principiantes - Part I
  • Lugar: Kilgore
  • Contacto: Ann Phillips (903) 984-3071 Ext 238
  • Marzo 4-5, 1998 - Overlay Maker y las teclas Intellikeys para Principiantes y Avanzados
  • Lugar: Victoria
  • Contacto: Brian Jones
  • Marzo 24-25, 1998 - Más Poder para Ti: las teclas Intellikeys
  • Lugar: Houston
  • Contacto: Emily Calvert (713) 744-6368
  •  Marzo 27, 1998 - Estrategias y Herramientas para Comunicadores Principiantes - Parte II
  • Lugar: Kilgore
  • Contacto: Ann Phillips (903) 984-3071 Ext 238
  • Abril 2, 1998 - Música Braille
  • Lugar: Waco
  • Contacto: Tina Herzberg (254) 666-0707
  • Abril 2-4, 1998 - Conferencia AER Texas
  • Lugar: Hotel Radisson Dallas
  • Contacto: Nora Griffin-Shirley
  • Abril 7-8, 1998 - Junta ESC/TEA (para personal ESC VI únicamente)
  • Lugar: Austin
  • Contacto: Marty Murrell (512) 463-9362
  • Abril 9, 1998 - Comprehensive Assessment Issues for Students with Profound and Multiple Disabilities
  • Lugar: Houston
  • Contacto: Emily Calvert (713) 744-6368
  • Abril 23-24, 1998 -Cada movimiento cuenta
  • Lugar: McAllen
  • Contacto: Peter Graves o Linda Chromaster (956) 383-5661
  • Abril 24, 1998 - El estudiante con poca vista
  • Lugar: Mt. Pleasant
  • Contacto: Donna Clopton (9093) 572-8551
  • Mayo 1, 1998 - Mejorando las habilidades/interpretación/sordo-ciego. Dra. Theresa Smith, Presentadora
  • Lugar: Richardson
  • Contacto: Ann Johnson (972) 231-6301 Ext 348
  • Junio 18-19, 1998 - Texas FOCUS
  • Lugar: Austin, TX
  • Contacto: Dixie Mercer (512) 206-9270
  • Agosto, 1998 - Instituto de Tecnología en el Verano
  • Lugar: TSBVI Austin
  • Contacto: Sharon Nichols (512) 206-9269
  • Julio 1-6, 1998 - Conferencia Internacional/ Movilidad
  • Lugar: Hotel Hilton en Atlanta, Georgia
  • Contcto: Bruce Blasch (404) 321-6111 Ext 6277
  • Agosto 12-15,1998 - VI Conferencia Canadiense/Sordera Ceguera
  • Lugar: Mississauga, Ontario (en el área de Toronto)
  • Contacto: en Canadá (519) 754-4394

Revistas Pasadas
Publicado contribuciones
English version of this issue (Versión Inglesa)

Revistas Pasadas


Publicado contribuciones

Publicado trimestralmente: febrero, mayo, agosto y noviembre

Con gusto aceptamos sus contribuciones al noticiero

Los artículos pueden ser enviados por correo o Email a:

TSBVI Outreach
1100 West 45th St.
Austin, Texas 78756 Fechas Límite para el envío de Artíclulos:í

  • Diciembre 1 para la edición de Invierno
  • Marzo 1 para la edición de Primavera
  • Junio 1 para la edición de Verano
  • Septiembre 1 para la edición de Otoño

Equip de Producción

Co-Editores en Jefe  David Wiley (512) 206-9219; ; Kate Moss (512) 206-9224;
Editor de Textos y Asistente de Diseño - Carolyn Perkins (512) 206-9434;
Editor TCB - Beth Dennis (512) 206-377-0578
Editor del Sitio Web - Jim Allan (512) 206-9315;
Editora de la Versión en Español - Jean Robinson (512) 206-9418;
Asistente de Producción - Jeannie LaCrosse-Mojica (512) 206-9268;
Transcriptora de Braille TCB - B. J. Cepeda (512) 377-0665;

Editores de Sección

Editor Sección Familia - Edgenie Bellah (512) 206-9423;  
Editores Sección Programación - Ann Adkins (512) 206-9301;
Jenny Lace (512) 206-9389;
Holly Cooper (512) 206-9217;
Novedades y Perspectivas - Beth Dennis (512) 206-377-0578
Anuncios Clasificados - Carolyn Perkins (512) 206-9434;

La versión grabada de VER/Oír es preparada por Recording for the Blind and Dyslexic, Austin, Texas

El noticiero VER/Oír se publica en español y en inglés en el sitio TSBVI en la red: www.tsbvi.edu 

SI YA NO DESEA RECIBIR ESTE NOTICIERO FAVOR DE LLAMAR AL (512) 206-9103

Los programas del Departamento de Servicios están presupuestados en parte con subsidios federales de IDEA-B Discrecionales, IDEA-B Formula e IDEA-C. Los fondos federales suministran el 73% de la suma total. Los fondos federales son suministrados a la Escuela de Ciegos e Incapacitados de la Vista de Texas por medio del Departamento de Educación Especial Agencia de Educación del Estado de Texas. La Escuela de Ciegos e Incapacitados de la Vista de Texas no discrimina en el empleo o en la entrega de servicios debido a raza, color, origen nacional, sexo, religión, edad o incapacidades.

Primavera de 1998 Tabula de Contenido
English version of this article (Versión Inglesa)

Por: KC Dignan, Coordinadora de Preparación de Personal, Servicios TSBVI

Como usted habrá oído, la preparación profesional para maestras VI y especialistas O & M está cambiando. Como resultado del contrato interdepartamental, la Universidad de Stephen F. Austin (SFA), la Universidad Texas Tech (TTU) y TSBVI ahora pueden ofrecer más entrenamientos, más opciones y apoyos. A continuación encontrará una lista de los tipos de entrenamiento que actualmente se ofrecen o que se ofrecerán en el futuro próximo. SFA y TTU ofrecen programas de entrenamiento para especialistas O & M y maestras VI. Por medio de ACP se ofrecen otras oportunidades de entrenamiento a través del estado.

  • Entrenamiento on-campus en SFA y TTU. Ambos ofrecen programas a nivel de graduado o de certificación. SFA también ofrece programas de pasante.
  • El programa en sitio es cuando el personal de la universidad viaja al centro de servicio o al distrito para proveer entrenamiento a los participantes en esa región. SFA y TTU ofrecen este tipo de programa. Tentativamente, TTU proveerá O & M en San Antonio (ESC Región 20) y VI en el Paso (ESC Región 19). SFA continuará con el programa de entrenamiento maestra VI que comenzó en Houston (ESC Región 4).
  • Los participantes en la Escuela de Desarrollo Profesional (PDS) asistirán a entrenamiento en TSBVI por tres veranos. Los cursos serán enseñados en cooperación con ambas universidades. Durante el curso los participantes a PDS también tendrán la oportunidad de interactuar con los estudiantes. (El último día para someter su solicitud es el 15 de abril de 1998).
  • La educación a distancia es cuando el maestro está en una localidad que no es donde viven los estudiantes. Los maestros y los estudiantes pueden usar videos interactivos, el Internet, conferencias telefónicas y o una combinación de estos medios. En la actualidad, el entrenamiento de educación a distancia está en una etapa de planeación. En las futuras ediciones de VER/Oír discutiremos las opciones de educación a distancia.

Por favor no vacile en llamarme si tiene preguntas acerca de las opciones para preparación de personal en Texas. Me puede llamar al (512) 206-9156 o e-mail <>