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Invierno 2003 Tabula de Contenido
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Aviso: Documentos Nuevos sobre Educación Especial de la TEA

Por Jenny Lace, Especialista en Educación, Texas Deafblind Outreach

La Texas Education Agency (TEA-Agencia de Educación de Texas) ha publicado dos documentos nuevos de educación especial que pueden encontrarse en el sitio web de la TEA en www.tea.state.tx.us/special.ed/ .

GUÍA PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN, REVISIÓN Y REMOCIÓN

Este documento contiene información que un padre necesita para participar de manera efectiva en la reunión del comité ARD de su hijo. Esta guía fue realizada con la orientación especializada de un grupo de gente interesada formado por padres de familia, educadores, otros proveedores de servicios profesionales, partidarios, así como con información recopilada durante reuniones estatales públicas. El índice incluye:

Todos los padres de alumnos con discapacidades que reciben actualmente servicios de educación especial deberán recibir una copia de la guía de su distrito escolar antes del 28 de febrero del 2003. Esta guía se actualizará conforme ocurran cambios en las normas federales, estatales y/o del Comisionado. La versión impresa del documento siempre especificará una fecha de impresión. La versión más reciente de la guía se encontrará en el sitio web de la TEA en: http://www.tea.state.tx.us/special.ed/ . La guía está disponible en inglés, español y en Braille.

AVISO DE SALVAGUARDIAS DE PROCEDIMIENTO: DERECHOS DE LOS PADRES DE ALUMNOS CON DISCAPACIDADES

El documento de Procedural Safeguards (Salvaguardias de Procedimiento) explica los derechos y las responsabilidades particulares de los padres en el proceso de educación especial.

Las escuelas públicas, que incluyen a las escuelas del distrito y privadas deben proporcionar a los padres de los alumnos con discapacidades y a los alumnos adultos con discapacidades, una copia de las salvaguardias de procedimiento, por lo menos, a partir de:

  1. La referencia inicial para evaluación;
  2. Cada notificación de una reunión del comité ARD;
  3. la reevaluación del niño; y
  4. Al recibir una solicitud para una audiencia de acuerdo al artículo 34 CFR Sección 300.507.

Las escuelas ya no deben distribuir la versión 1997 antigua del aviso; empezarán inmediatamente a adoptar la nueva edición en las ocasiones mencionadas líneas arriba. Cada escuela es responsable de conseguir, imprimir y distribuir el Notice of Procedural Safeguards (Aviso de Salvaguardias de Procedimiento). Los Rights of Parents of Students with Disabilities(Derechos de los Padres de Alumnos con Discapacidades) están disponibles en línea en http://www.tea.state.tx.us/special.ed/ Cada escuela deberá asegurarse de que el aviso se proporcione en la lengua materna del padre de familia o en otra forma de comunicación, a menos que resulte claro que no es posible hacerlo. Las versiones en inglés, en español y en Braille están disponibles en el sitio web de la TEA. Si la lengua materna u otra forma de comunicación no es lenguaje escrito, la escuela debe traducir el aviso oralmente o por otros medios para que sea entendido por el padre de familia.


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Last Revision: September 1, 2010