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Primavera 1999 Tabula de Contenido
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Acceso al Internet para los estudiantes incapacitados en las escuelas públicas

Publicado con permiso de la Sociedad Tecnología Asistida de Texas

El Internet se ha convertido en un medio importante por medio del cual los individuos pueden obtener información y hacer negocios. La ley de Texas creó la Telecommunications Infrastructure Fund Board para suministrar dinero a las bibliotecas y a las escuelas para la compra de equipo de computación para que todos los tejanos tengan acceso al Internet. Esto incluye a las personas incapacitadas.

La ley federal requiere que todas las bibliotecas y escuelas públicas hagan que sus servicios sean accesibles a las personas incapacitadas. Las personas incapacitadas pueden necesitar equipo y programas especiales de computación para poder tener acceso al Internet.

La Sociedad de Tecnología de Acceso en Texas (TATP) fue establecida en 1992 para dirigir y coordinar las actividades de los asuntos relativos a la tecnología pertenecientes a la Ley de Incapacidades (el Tech Act) en el estado de Texas. La TATP tiene su base de operaciones en la Universidad de Texas en Austin, bajo el Programa Afiliado a la Universidad (UAP). El proyecto Tech Act en Texas también incluye los servicios de protección y abogacía ofrecidos por Abogacía, Inc., y entrenamiento suministrado por United Cerebral Palsy de Texas. El Instituto Nacional de Investigación de Incapacidades y Rehabilitación, del Departamento de Educación de los Estados Unidos, supervisa la subvenciones en un total de cincuenta y seis estados y territorios.

Las escuelas públicas que tienen servicios de Internet para sus estudiantes, deben hacer que sus servicios sean "accesibles" a los incapacitados. La lista a continuación le podría ayudar a descubrir si su escuela está cumpliendo con este importante requisito legal. Probablemente necesite hacer preguntas a la maestra o al personal de la escuela para que pueda marcar esta lista:

LOS PRIMEROS PASOS HACIA EL ACCESO

El personal de la escuela debe haber investigado estos primeros pasos para saber lo que necesitan hacer para ofrecer acceso a sus estudiantes incapacitados:

_____¿El personal de la escuela ha examinado su edificio para determinar si hay problemas de accesibilidad?

_____¿El personal ha hecho una encuesta/estudiantes para determinar las necesidades de acceso de incapacitado?

_____¿Tiene la escuela un miembro del personal a cargo del acceso a incapacitados?

_____¿Tiene la escuela un plan para acceso a incapacitados?

COMO SE PROVEE EL ACCESO

La escuela puede tener una computadora especial o una estación computación diseñada para ser accesible a muchos estudiantes con incapacidades.

_____¿La escuela tiene una computadora designada como "accesible" para los estudiantes incapacitados?

Si la tiene, la computadora tiene:

_____1) ¿una mesa y un tablero que se pueden ajustar?

_____2) ¿pantalla de color de 20" o más?

_____3) ¿programa para leer la pantalla o sonido o sintetizador de habla con volumen de sonido?

_____4) ¿programa para agrandar las imágenes en la pantalla?

_____5) ¿un letrero diciendo que la computadora o estación es accesible a los incapacitados?

_____6) ¿tiene un empleado que ayuda a los incapacitados a usar la computadora o la estación?

La segunda manera en que la escuela puede ofrecer acceso a los incapacitados es modificar una computadora que responda a las necesidades de acceso para que ciertos estudiantes incapacitados puedan usar la computadora.

_____ Si no hay una computadora o estación de computación designada a ser accesible a un amplio grupo de estudiantes, ¿han modificado cualquier computadora para responder a las necesidades de estudiantes específicos?

PROBLEMAS CON EL ACCESO

En su comunidad puede haber estudiantes incapacitados que no tienen acceso al Internet en las computadoras de su escuela pública.

_____ ¿Sabe usted de alguien que debido a su incapacidad ha tenido problemas para usar el Internet en su escuela pública?

_____ Si usted conoce a alguien, ¿la escuela ha hecho arreglos para ofrecer el acceso?

Las bibliotecas que ofrecen servicios de Internet al público deben también hacer que ese servicio sea "accesible" a los incapacitados. TATP tiene una lista como la anterior para las bibliotecas.

¡TATP quiere que usted le informe! Déjenos saber cómo está el acceso al Internet en su comunidad. Puede comunicarse con ellos llamando gratis al (800) 828-7839, o Email al johnz@utxvms.cc.utexas.edu, o escriba a: Texas Assistive Technology Partnership, The University of Texas at Austin, George I. Sanchez Building, Room 252, D5100, Austin, Texas 78712-1290.


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Last Revision: September 1, 2010