TSBVI logo | Home | Site Search | Outreach | Ver/Oír Indicio |

Otoño 2003 Tabula de Contenido
English version of this article (Versión Inglesa)

Proceso para Identificar Estudiantes que Pueden Estar en Riesgo de Sordoceguera

Resumen: Anuncio de nuevo manual para guiar el proceso de identificar estudiantes con sordoceguera.

Palabras Claves: sordociegos, censo, evaluación, identificación.

El Deafblind Stakeholder Education Comittee, del Centro de Servicios Educativos Región 12, trabajó en conjunto con Texas Deafblind Outreach para desarrollar un proceso que los equipos educativos, los profesores de los sordos y de las personas con problemas auditivos y los profesores de los impedidos visuales pueden usar para identificar a los estudiantes que se considerarían sordociegos. Este proceso incluye diversos formularios y artículos que ayudan a los profesores guía a realizar una evaluación adecuada de la visión y audición, la inclusión apropiada en el censo de sordociegos y pautas para determinar las modificaciones que necesitan los estudiantes identificados como sordociegos. Se puede descargar una copia de este proceso y de los formularios del sitio web de la TSBVI: http://www.tsbvi.edu/Outreach/deafblind/process.htm.


| Otoño 2003 Tabula de Contenido | en via a Email de Ver/Oír |

Please complete the comment form or send comments and suggestions to: Webmaster

Last Revision: September 1, 2010