Main content

Alert message

senseabilities masthead
Una publicación sobre impedimentos visuales y sordo-ceguera para familias y profesionales

Otoño 2014

TX Sense Habilitéis - Inicio


Participación familiar

Todo sobre el oculista, por Megan Rose Elliott Resumen: Un niño de ocho años de edad, joven talentoso con deterioro visual comparte con los demás lo que es ir a un examen de la vista.

Regresar a casa a la discapacidad: La historia de una hermana, por Elizabeth Lewis Resumen: A través de la lente de la antropología, la autora comparte su jornada hacia la aceptación de ser parte de la comunidad de discapacitados, tanto como hermana y como profesional.

La Conferencia Estatal de Texas sobre la Educación de Sordos e Hipoacústicos: Desde la perspectiva de una madre, por Molly Roberts Resumen: Una madre comparte su experiencia de asistir con su hijo a la Conferencia Estatal de Texas sobre la Educación de Sordos e Hipoacúsicos.

Viaja a San Diego: La experiencia de una familia en la Conferencia NOAH, por Andrea Wade Resumen: Una madre describe los beneficios de su familia al asistir a una conferencia nacional que es específica para la condición de los ojos de su hijo. La amplia variedad de temas de la sesión ofreció estrategias para usar en la escuela, el hogar y en la comunidad, para que su hijo sea incluido en las actividades.

Aventura en la Roca Encantada, por Diego y su madre, Verónica Álvarez Resumen: Una orgullosa madre comparte la historia de su hijo acerca de su experiencia de escalar la roca.

Prácticas efectivas

¡UEB viene a Texas! (¿Qué es y qué significa eso?), Por Cyral Miller Resumen: El Código Braille en Inglés Unificado (UEB) crea actualizaciones al Braille literario en Inglés. Lectores y maestros de Braille necesitan familiarizarse con los cambios adoptados recientemente.

Fundamentos del coadyuvante: Mito, leyenda y realidad, por David Wiley Resumen: Hay algunos conceptos erróneos asociados con el uso de coadyuvantes para dar apoyo a los estudiantes con sordo-ceguera en los centros educativos. El autor intenta aclarar los mitos del coadyuvante con las realidades del modelo de coadyuvante.

Noticias y opiniones

Desarrollo de la capacidad estatal a través de los medios electrónicos, por William Daugherty Resumen: El Superintendente Daugherty explora las oportunidades y beneficios de educación a distancia a través de tecnologías de difusión.

Formación de liderazgo, por Barbara J. Madrigal Resumen: En este artículo la Comisionada Asistente Madrigal explica cómo la División de Servicios para Ciegos, TSBVI y los Centros de Servicios Educativos trabajan juntos para proporcionar una formación de calidad para ayudar a que los miembros de la familia se conviertan en líderes competentes con conocimiento de causa.

AFB Press lanza un nuevo libro, ECC Essentials (Esenciales del Currículo Central Expandido): La enseñanza del Currículo Central Expandido (CCE) para estudiantes con impedimentos visuales, Comunicado de Prensa Resumen: Este artículo proporciona información acerca de un nuevo recurso en el CCE disponible de la editorial AFB.

Actualización de los programas de extensión de TSBVI 2014-2015, por Cyral Miller Resumen: En este artículo, la señora Miller comparte información sobre las nuevas y emocionantes cosas que suceden en Extensión de TSBV.

Portal de sordo-ciegos, extractos del Consejo para Niños Excepcionales DVIDB Resumen: En este artículo se proporciona información sobre el portal para sordo-ciegos en la página Web del Consejo para Niños Excepcionales.