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Primavera
2005 Tabula
de Contenido
English version of this article (Versión
Inglesa)
Envíe por correo ordinario o electrónico
sus nuevos anuncios clasificados a Carolyn Perkins a:
TSBVI Outreach,
1100 West 45th St., Austin, TX 78756, o a: carolynperkins@tsbvi.edu>
Encontrará un Calendario actualizado
del Desarrollo de Personal Estatal en el sitio web de la TSBVI:
9 y 10 de Junio, 2005
Omni Southpark Hotel
4140 Governor’s Row (IH 35 en Hwy 71)
Austin, Texas
Tener éxito va mucho más allá de obtener buenas calificaciones y cumplir los objetivos del IEP. Tener éxito es tener la confianza para hacer elecciones. Tener éxito es tomar el control de nuestro presente y futuro. Tener éxito está relacionado con ser un miembro activo de la familia, la escuela, la comunidad. Tener éxito es saber que uno vale. Participe en Texas Focus 2005: “Sentirse Bien y Tener Éxito” donde exploraremos estos temas y cómo se relacionan con los niños con impedimentos visuales. Nuestro discurso de apertura estará a cargo del Dr. Dean Turtle, quien junto a su esposa Naomi, escribió el libro: Self-Esteem and Adjusting with Blindnes: The Process of Responding to Life’s Demands (Autoestima y Adaptarse a la Ceguera: El Proceso de Responder a las Demandas de la Vida).
Se realizará una reunión general de miembros de la Asociación de Padres de Niños con Impedimentos Visuales (TAPVI) durante Texas Focus el jueves 9 de junio de 2005 de 5-7 p.m. Se incentiva a que asistan todos los padres interesados.
TAMBIÉN:
8 de Junio, 2005
Omni Southpark Hotel
Presentador: Millie Smith
El Kit de Aprendizaje Sensorial es un producto próximo a ser lanzado al mercado de la American Printing House for the Blind (APH). El kit está diseñado para ser usado con estudiantes con impedimentos múltiples importantes que incluyen los impedimentos visuales y mejora los antiguos kits de estimulación sensorial.
La capacitación está diseñada para profesionales de impedidos visuales (IV) que han completado su programa de capacitación dentro de los últimos 3 años. Podemos eximirlo de la tarifa de inscripción y ayudar con los gastos del viaje para este grupo. Pueden inscribirse otras personas, pero a ellos no podemos eximirlos de la tarifa de inscripción ni ayudarlos con los gastos del viaje. La asistencia está limitada a las primeras 200 personas que se inscriban.
Contactos para ambos eventos: Jim Durkel, (512) 206-9270 o <jimdurkel@tsbvi.edu>
Paula Effenger, (512) 206-9344 o <paulaEffenger@tsbvi.edu>
13-15 de junio, 2005
Centro de Conferencias de la TSBVI
Escuela para los Ciegos e Impedidos Visuales de Texas
1100 W. 45th Street
Austin, Texas
Taller de verano para el personal de evaluación responsable de evaluar a estudiantes con impedimentos visuales. Costo: $150 por persona, que incluye almuerzo para los tres días y un completo manual con materiales de referencia.
Fecha límite para la inscripción: 1º de junio
Contacto: Karen Brown 512-206-9314
22 – 24 de julio, 2005
Wyndham Miami Beach Resort
4833 Collins Ave.
Miami Beach, Florida
Panelistas del área de la medicina, la educación y profesiones relacionadas presentan una variedad de temas que elegir. Se dispone de cuidado infantil durante las reuniones para las familias que asistan.
Habrá una tarifa de inscripción fuera de plazo de $50 por inscripción después del 15 de junio y no se aceptará absolutamente ninguna inscripción después del 30 de junio.
Para obtener más información, contáctese con la oficina de la Fundación Síndrome de Charge:
800-442-7604,
Correo electrónico: <marion@chargesyndrome.org> o visite <http//www.chargesyndrome.org/miami/htm>
22-24 de julio, 2005
University of Mary Hardin Baylor
Belton, Texas
Texas Parent to Parent es una organización sin fines de lucro que fue creada para conectar a las familias que tienen hijos con discapacidades y necesidades de salud especiales.
Contacto: Karen Brown 866-896-6001 ó 512-458-8600
Correo electrónico: <infor@txp.org>
Sitio web: <www.tsp2p.org>
Leona y Harry B. Helmsey Conference Center
HKNC
141 Middle Neck Road
Sands Point, New York
Técnicas de Interpretación para la Población
Sordociega
20-23 de agosto, 2005
Mejorando los Servicios para los Adultos Mayores con Pérdida
de Visión y Audición
12-16 de septiembre, 2005
Transformación: Enfoque Centrado en la Persona
para la Habilitación
14-18 de noviembre
Conferencia: Teniendo Contacto con la Alfabetización
1-3 de diciembre,
2005
Contacto: (516) 944-8900
<www.hknc.org>
¿Tiene un estudiante o un hijo que podría beneficiarse de una semana de capacitación intensiva en una o más de las áreas de aprendizaje específicas para la visión? ¿Le gustaría que su hijo o su estudiante participara en una clase de un fin de semana que se concentra en temas relacionados con la pérdida de visión? Si es así, puede ser conveniente que lea lo siguiente.
Las Clases de Corto Plazo de la TSBVI atienden a los estudiantes que trabajan en o cerca de su nivel de grado. Vienen estudiantes de todo Texas a participar en clases en grupos pequeños de una semana o de un fin de semana largo. Estos son estudiantes cuyas necesidades básicas se satisfacen adecuadamente en su distrito escolar local, pero que pueden necesitar una capacitación breve e intensiva para reforzar una o dos áreas específicas de la discapacidad (por ejemplo, O&M, vida independiente, tecnología, aspectos del código braille, conceptos matemáticos o adaptaciones). Mientras están en la TSBVI, los estudiantes también tienen experiencias relacionadas con el desarrollo de habilidades sociales, interacciones con otros profesionales y estudiantes impedidos visuales y actividades de vida independiente.
Los estudiantes deben ser derivados a una Clase de Corto Plazo por su distrito escolar local. Se solicita que los estudiantes traigan sus trabajos (tareas) escolares. Esto cumple dos propósitos: (1) la oportunidad de enseñar nuevas habilidades dentro del contexto de qué están aprendiendo los estudiantes en casa y (2) ayudar a que los estudiantes estén al día en sus trabajos, mientras están fuera de la escuela. Antes de que los estudiantes asistan a una Clase de Corto Plazo, su profesor de VI local y los profesores de la TSBVI discuten el actual nivel de desempeño del estudiante en las áreas de habilidades seleccionadas para la instrucción para maximizar una educación efectiva apenas lleguen los estudiantes.
A continuación, entregamos la lista de las Clases de Corto Plazo para el próximo año. Si tiene un ARD próximo a iniciarse, éste sería un buen momento para conversar sobre una posible derivación. Por favor, contáctese con la Directora de la TSBVI, Lauren Newton, si tiene alguna pregunta sobre el programa o si desea que su estudiante sea derivado a una o más clases.
11 - 16 de Septiembre Semana de Tecnología (secundaria)
25 – 30 Septiembre IEP #1 Escuela Intermedia
16 – 21 de OctubreIEP #1 Escuela Secundaria
* 27 - 30 de Octubre Fin de Semana de Independencia Escuela Intermedia
6 – 11 de Noviembre Primaria:
27 de Nov.– 2 de Diciembre: Herramientas y Conceptos Matemáticos (secundaria)
8 – 11 de Diciembre: Fin de Semana para “Llegar Allá” (Grados 9 – 12)
* Programa de Fin de Semana Largo
8 - 13 de Enero IEP #1 Escuela Secundaria
* 26-29 de EneroAcondicionamiento Físico en Casa y en la Comunidad (secundaria)
5 -10 de FebreroIEP # 1 Escuela Intermedia
* 16-19 de Febrero Fin de Semana de Baja Visión (secundaria)
26 de Feb. - 3 de Mar. Semana de Tecnología #2 (Secundaria)
* 23-26 de Marzo Fin de Semana de Independencia Primaria
* 30 de Mar. - 2 de Abr. Fin de Semana de Independencia Escuela Secundaria
23 - 28 de Abril Primaria
* Programa de Fin de Semana Largo
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Last Revision: July 11, 2005