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Primavera 2003 Tabula de Contenido
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Hechos Interesantes del Registro Anual 2003
de Alumnos con Impedimentos Visuales

Por Nick Necaise, Coordinador de Materiales APH y de Registro VI, TSBVI Outreach

El Registro Anual de Alumnos Impedidos Visuales (VI por sus siglas en inglés) es el conteo de alumnos elegibles que son impedidos visuales en cada distrito escolar de Texas al primer lunes de enero. Ese "al primer día" del Registro Anual de este año fue el 6 de enero de 2003. El conteo se realiza por varias razones.

1. Determina la cantidad de financiamiento que el estado recibe para obtener materiales para la American Printing House for the Blind (Imprenta Americana para los Ciegos).
2. Los fondos de cada región del State Supplemental Visually Impaired (SSVI –Suplementarios Estatales para Impedidos Visuales) se dividen de acuerdo al número de alumnos VI que cada uno tiene. Los fondos SSVI pueden contribuir a pagar cosas como los Especialistas de Visión en los Centros de Servicios Educativos, los salarios para maestros VI y especialistas O&M, talleres de capacitación, apoyo familiar y otras necesidades únicas de los VI conforme sean determinados por los planes en cada región.
3. Es una herramienta para la planificación estatal y regional.
4. Es un requisito federal.

Aquí presentamos algunos hechos interesantes del registro 2003 que nos da una imagen de los alumnos en Texas con impedimentos visuales.

• Número total de alumnos registrados –7,104 más 4 alumnos que están inscritos en escuelas no públicas
• Número de alumnos que había en el registro 2002 pero no están en el registro 2003 –1,006
• Número de alumnos nuevos (que no estaban en el registro 2002) añadidos al registro 2003 –1,165
• Lectores de Braille –366
• Lectores de letra impresa grande –1,417
• Lectores de letra impresa normal –1,526
• Lectores auditivos –407
• Lectores pre-Braille –144
• Pre-lectores –1,438
• No lectores –2,857
• Número de alumnos legalmente ciegos –4,649
• Número de infantes –602
• Número de preescolares –761
• Número de alumnos de jardín de niños –398
• Número de distritos con 1 o más alumnos VI –737
• Número de distritos con sólo 1 alumno VI –207
• Número de distritos con 3 o menos alumnos VI –395
• Número de alumnos cuya primera condición de discapacidad es impedimento visual (VI) –4,128. (La primera condición de discapacidad mencionada es VI. Los alumnos pueden tener o no condiciones adicionales de incapacidades mencionadas.)
• Número de alumnos cuya segunda condición de discapacidad es VI –1,675 (La primera condición de discapacidad mencionada es diferente a VI.)
• Número de alumnos cuya tercera condición de discapacidad es VI –1,032 (Las primeras dos condiciones de discapacidad mencionadas son diferentes a VI.)
• Número de alumnos que sólo son VI –2,387 (No se menciona ninguna otra condición de discapacidad.)
• Número de alumnos con 2 o más condiciones de discapacidad –4,717
• Número de alumnos AI/VI (Impedidos Auditivos/Impedidos Visuales por sus siglas en inglés) o DB (Sordociegos por sus siglas en inglés) –427
• La región con más alumnos VI en el Registro Anual (Región 4 / área de Houston) –1,420
• La región con menos alumnos VI en el Registro Anual (Región 9 / área de Wichita Falls) –97
• Hay 50 alumnos lectores de Braille en la Texas School for the Blind and Visually Impaired
• 1,805 o 25.94% de los alumnos en el Registro Anual 2003 reciben instrucción en Orientación y Movilidad.

Distribución de los alumnos VI en Texas de acuerdo al Registro Anual 2003:

• 1 alumno VI –207 distritos o 28%
• 2 a 3 alumnos VI –188 distritos o 26%
• 4 a 7 alumnos VI –161 distritos o 22%
• 8 a 11 alumnos VI –49 distritos o 7%
• 12a 15 alumnos VI –33 distritos o 4%
• 16 a 19 alumnos VI –18 distritos o 2%
• 20 a 29 alumnos VI –19 distritos o 3%
• 30 o más alumnos VI –62 distritos u 8%

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Last Revision: August 23, 2004